Vīne plāno lielus naudas sodus tiem, kuri nevēlas sadarboties!

Vīne plāno lielus naudas sodus tiem, kuri nevēlas sadarboties!

Wien, Österreich - Pēdējos gados ir jāievēro satraucošs skolotāju iebiedēšanas, cīņas un necieņas pieaugums skolās. Situācija ir tik nestabila, ka arvien vairāk skolu un varas iestāžu veic pasākumus, lai novērstu problēmu. Šī tendence Vīnē kļūst īpaši skaidra, ja tiek viltoti plāni par jauniem noteikumiem sadarbībai ar vecākiem. Jau 2025. gadā vecākiem ir plānoti soda naudas līdz 2500 eiro, kas bērnudārzā ignorē datumus. Šis modelis, kas kalpo kā modelis, drīz varētu tikt ieviests arī Vīnes skolās, kā https://www.kosmo.at/elternpraech-weigert wien-plant-gelden-geld-nach-noe-xclusion/)

Saskaņā ar skolotāju arodbiedrību mākslinieka Tomasa Kreba teikto, šie pasākumi ir saprātīgi un pamatoti. Viņš uzsver, ka iepriekšējās sekas tiem, kas nevēlas sadarboties, bija nepietiekamas. Soda ieviešanai vajadzētu stimulēt vecākus piedalīties savu bērnu izglītības ceļā, kas ir būtisks neatkarīgi no izcelsmes un dzimtās valodas. Tomēr joprojām nav skaidrs, vai soda summas būs identiskas arī Vīnes skolām. Izaicinājums ir arī valodas barjera, kas bieži tiek dota kā iemesls vecāku sarunu prombūtnei. Tomēr vēzis to neuzskata par pamatotu attaisnojumu.

Iebiedēšana skolās ir ne tikai disciplīnas jautājums, bet arī ievērojami apgrūtina attiecīgos studentus un viņu ģimenes. Kā [Jaeger advokātu birojs, studentiem un vecākiem būtu jāzina savas tiesības rīkoties pret mobēšanu. Svarīgi pasākumi ir atklāta saruna ar bērnu un iebiedēšanas incidentu dokumentēšana, lai informētu skolu vai skolotājus. Skolām ir pienākums veikt aizsardzības pasākumus, lai saglabātu skolēnus no iebiedēšanas. To var izdarīt, uzraudzot, apmācot skolotājus un izveidojot kontaktpunktu.

Iebiedēšanas gadījumā obligātā izglītība paliek sarežģītās situācijās, kad ekstremālos gadījumos var apsvērt skolas maiņu. Ir iespējami arī likumīgi pasākumi, un vecāki var sūdzēties par bullīšiem vai pat pašiem skolām. Pretenzijas par zaudējumu atlīdzību un krimināltiesību pasākumi ir atvērti, ja negadījumiem vajadzētu būt nopietnam.

kiberhuligānisms un tās sekas

Arvien nozīmīgāka tēma ir kiberhuligānisms, kas atspoguļo vardarbīgu darbību maiņu digitālajā telpā. Saskaņā ar skolu psiholoģiju kiberhuligānismai ir raksturīga naidīga izturēšanās, ko indivīdi vai grupas veic digitālos plašsaziņas līdzekļos. Šim iebiedēšanas veidam var būt dažādas negatīvas ietekmes uz upuriem, jo to var izdarīt ne tikai noteiktā vietā, bet jebkur un jebkurā laikā.

Digitālo plašsaziņas līdzekļu visuresošie rezultāti kopā ar anonimitātes potenciālu palielina grūtības, kas cīnās pret iebiedēšanu. Saikne starp tradicionālo iebiedēšanu un kiberhuligānismu liecina, ka daudzi jaunieši, kas vingro vardarbību vai ir viņu upuri, ir iesaistīti arī parastās iebiedēšanas situācijās.

Izaicinājumi vardarbības novēršanas jomā skolās ir sarežģīti. Atliek redzēt, kuri tiek veikti turpmāki pasākumi, lai uzlabotu gan skolēnu, gan skolotāju situāciju un radītu drošu mācību vidi.