Școlile elementare din tulburări: engleza va deveni obligatorie din toamnă!
Școlile elementare din tulburări: engleza va deveni obligatorie din toamnă!
Graz, Österreich - Pregătirea pentru profesorii școlii elementare din Austria se confruntă cu o reformă îndepărtată care va intra în vigoare din semestrul de toamnă care vine. Aceste modificări au fost prezentate recent în GRAZ de către Asociația de Sud -Est, o inițiativă comună a statelor federale din Carintia, Stiria și Burgenland. Scopul noii programe este de a face pregătirea profesorilor practică și, astfel, să se pregătească mai bine pentru cerințele vieții școlare de zi cu zi. kosmo relatează că reforma, în special, își propune să se concentreze pe cerințele complexe ale secolului XXI.
Un element central al acestei reforme este integrarea anterioară a studenților în predarea de zi cu zi. Din al doilea și al treilea semestru, potențiali profesori de la aceeași școală ar trebui să lucreze cu o persoană de instruire. În plus, în septembrie este introdus un stagiu de bloc de două săptămâni, ceea ce oferă studenților posibilitatea de a câștiga experiență în faza de intrare a școlii. Aceste măsuri fac parte dintr -un plan mai mare pentru creșterea orientării practicii în formarea profesorilor. Kleine Zeitung Must Act.
modificări semnificative în formare
Cele mai importante inovații includ, de asemenea, scurtarea diplomei de licență de la patru la trei ani, în timp ce masterul este prelungit de la unu la doi ani. Gradul de master rămâne obligatoriu și poate fi finalizat în timp. În Carintia, studenții au acum 27 de opțiuni de specializare diferite în diploma de licență. De remarcat sunt de remarcat subiecții, inclusiv pedagogia și multilingvismul, care sunt modernizate pentru a îndeplini cerințele unei societăți multiculturale. kosmo Școlile elementare vor deveni un subiect compulsiv.
Subiectele de digitalizare, inteligență artificială și educație media sunt integrate în interdisciplinar în curriculum. În plus, subiectele de prevenire a violenței, cooperarea părinților și intimidarea li se oferă mai mult spațiu în formare, ceea ce indică importanța din ce în ce mai mare a abilităților sociale și emoționale. Potrivit lui Beastrix Karl , RECTOR și unul dintre decizia-decizie, există doar 190 Registrations: Studiul înregistrărilor se află în fața a ceea ce ilustrează popularitatea și nevoia de profesori bine instruiți.
Relevanța socială a reformelor
Aceste reforme fac parte dintr -un obiectiv mai mare al sistemului școlar austriac care se concentrează pe promovarea unor oameni tineri, autodeterminați. Elevii ar trebui să -și recunoască punctele forte și talentele și să participe activ la societate pentru a percepe importanța participării democratice relatează BMB.
În plus, este căutată promovarea oportunităților și a egalității de gen în educație, deoarece sistemul de învățământ ar trebui să țină seama de diferitele talente și talente. Dezvoltarea formelor inovatoare de învățare și adaptare la nevoile pieței muncii sunt, de asemenea, aspecte importante ale acestei reforme, în special în perioadele de schimbare prin digitalizare și schimbări sociale.
În rezumat, se poate spune că schimbările viitoare în formarea profesorilor din școlile elementare nu numai că îmbunătățesc calitatea profesorilor, dar ajută și la pregătirea elevilor pentru provocările unei lumi în schimbare rapidă.Details | |
---|---|
Ort | Graz, Österreich |
Quellen |
Kommentare (0)