Tradities in de kleuterklas: festivals vieren en waarden onderwijzen
Christelijke festivals op de kleuterschool bevorderen cultureel begrip en sociale waarden, zegt Harald Zierfuß. Respecteer en integreer diversiteit.

Tradities in de kleuterklas: festivals vieren en waarden onderwijzen
Op 9 december 2024 nam de onderwijswoordvoerder van de ÖVP, Harald Zierfuß, een duidelijk standpunt in over een incident dat voor opschudding zorgde in een school in het 9e district. De traditionele Sinterklaasviering daar werd op 6 december afgelast om de “nieuwe Oostenrijkers” niet te “verwarren”. In plaats daarvan vierde de school een “sterrenfestival”. Zierfuß bekritiseerde dat dit soort veronderstelde tolerantie niet alleen verkeerd werd begrepen, maar ook contra-intuïtief was. Hij legde uit dat het vieren van christelijke festivals in onderwijsinstellingen cruciaal is voor het begrijpen en waarderen van de culturele en historische identiteit die Oostenrijk vormt. Dit is vooral belangrijk voor kinderen met verschillende religieuze achtergronden om oriëntatie en waarden als compassie en dankbaarheid te bieden, die belangrijk zijn voor hun persoonlijke ontwikkeling.
Belangrijke culturele evenementen in de kleuterklas
Daarnaast worden er regelmatig vieringen gehouden in kleuterscholen, die een aanzienlijk deel van de jaarlijkse cyclus uitmaken. Deze leiden ertoe dat kinderen vroegtijdig kennis maken met rituelen en tradities die nauw verbonden zijn met de betreffende datum. Uit onderzoek blijkt dat festivals zoals Kerstmis, Pasen, Sint-Maartensdag en nog veel meer niet alleen vreugde brengen bij kinderen, maar ook hun gemeenschapsgevoel versterken. Hierdoor kunnen de kleintjes de seizoenen beter begrijpen en actief deelnemen aan de voorbereidingen. Dit bevestigt dat ook Prokita-portaal, wat benadrukt hoe belangrijk deze evenementen zijn voor het leren en ervaren van de gemeenschap.
Een goed geplande vakantie op de kleuterschool verbindt niet alleen kinderen, maar ook ouders en opvoeders om gedeelde ervaringen te creëren. Met ambachten, zang, dans en de uitwisseling van culturele achtergronden wordt een ruimte gecreëerd die diversiteit en cohesie bevordert. In een tijd waarin culturele identiteit steeds belangrijker wordt, zijn dergelijke evenementen niet alleen een hoogtepunt op de kleuterschool, maar ook een noodzakelijke brug naar de integratie en het begrip van diverse tradities.