Bisschop Glettler eist meer uitgebreide verwerking van misbruikzaken

Bisschop Glettler eist meer uitgebreide verwerking van misbruikzaken

Innsbruck, Österreich - In Innsbruck benadrukte bisschop Hermann Glettler opnieuw hoe belangrijk het perspectief van het slachtoffer is bij de verwerking van misbruikzaken in de kerk. Hij gaf commentaar op het ORF -programma "Tyrol Today" en specificeerde zijn recente kritiek op de Tyroleaanse misbruikstudie: hoewel dit kon worden omschreven als "nodig", was hij blij dat de studie überhaupt werd gecreëerd. Glettler sprak over "schaamte" in relatie tot het verleden misbruiksysteem in kerkhuizen en vroeg degenen die getroffen zijn om vergeving. Tegelijkertijd prees hij de studie als waardevol omdat het de focus op de slachtoffers richt, die hij benadrukte.

De controversiële misbruikstudie, die twee jaar geleden in gebruik werd genomen door het bisdom en de staat Tyrol, beschrijft drastische grieven zoals vernedingen en geweld in 400 pagina's. Ondanks zijn aanvankelijke enthousiasme distantieerde de bisschop zich van bepaalde aspecten van de studie, die niet voldoende behandeld leken. Volgens Glettler zou een bredere enquête nodig zijn om de pedagogische normen van die tijd beter te begrijpen. Hij kondigde aan dat verdere stappen met grotere participatie en contextualisering moeten worden ondernomen, omdat mensen blijven rapporteren.

focus op preventie en verantwoordelijkheid

Bovendien bevestigde Glettler zijn toewijding aan preventieve maatregelen in de kerk. Deze omvatten beschermende concepten voor pastors en voorgangers, achter wie hij 100 procent is. In het verleden beschreef hij het falen in pedagogische zorg als "totale falen" en uitte hij de noodzaak om de ervaringen van de slachtoffers te herkennen. Meningen en het voorwoord van de studie, die nu is gepubliceerd als een boek, tonen de serieuze inspanningen van Glettler voor transparantie en onderwijs in een van de donkerste hoofdstukken van kerkelijke geschiedenis.

Details
OrtInnsbruck, Österreich
Quellen

Kommentare (0)