Ο επίσκοπος Glettler απαιτεί πιο ολοκληρωμένη επεξεργασία περιπτώσεων κακοποίησης

Ο επίσκοπος Glettler απαιτεί πιο ολοκληρωμένη επεξεργασία περιπτώσεων κακοποίησης

Innsbruck, Österreich - Στο Innsbruck, ο επίσκοπος Hermann Glettler τόνισε και πάλι πόσο σημαντική είναι η προοπτική του θύματος στην επεξεργασία περιπτώσεων κακοποίησης στην εκκλησία. Σχολίασε το πρόγραμμα ORF "Tyrol Today" και διευκρίνισε την πρόσφατη κριτική του για τη μελέτη κατάχρησης του Τυρόλου: αν και αυτό θα μπορούσε να περιγραφεί ως "απαραίτητο", ήταν ευτυχής που η μελέτη δημιουργήθηκε καθόλου. Ο Glettler μίλησε για την "ντροπή" από την άποψη του συστήματος κατάχρησης του παρελθόντος σε εκκλησιαστικά σπίτια και ζήτησε από αυτούς που επηρεάστηκαν για συγχώρεση. Ταυτόχρονα, επαίνεσε τη μελέτη ως πολύτιμη, επειδή κατευθύνει την εστίαση στα θύματα, τα οποία τόνισε.

Η αμφιλεγόμενη μελέτη κατάχρησης, η οποία ανατέθηκε πριν από δύο χρόνια από τη μητρόπολη και το κράτος του Τυρόλης, περιγράφει δραστικά παράπονα όπως ταπεινές και βία σε 400 σελίδες. Παρά τον αρχικό του ενθουσιασμό, ο επίσκοπος απομακρύνθηκε από ορισμένες πτυχές της μελέτης, οι οποίες δεν φαινόταν επαρκώς αντιμετωπίστηκαν. Σύμφωνα με τον Glettler, μια ευρύτερη έρευνα θα ήταν απαραίτητη για την καλύτερη κατανόηση των παιδαγωγικών προτύπων της εποχής. Ανακοίνωσε ότι θα πρέπει να αναληφθούν περαιτέρω βήματα με μεγαλύτερη συμμετοχή και συμφραζόμενα, καθώς οι άνθρωποι συνεχίζουν να αναφέρουν.

Εστίαση στην πρόληψη και την ευθύνη

Επιπλέον, ο Glettler επιβεβαίωσε τη δέσμευσή του για προληπτικά μέτρα στην εκκλησία. Αυτές περιλαμβάνουν προστατευτικές έννοιες για τους ποιμένες και τους ποιμένες, πίσω από τους οποίους είναι 100 τοις εκατό. Στο παρελθόν, περιέγραψε την αποτυχία στην παιδαγωγική φροντίδα ως "συνολική αποτυχία" και εξέφρασε την ανάγκη αναγνώρισης των εμπειριών των θυμάτων. Οι απόψεις και ο πρόλογος της μελέτης, η οποία έχει πλέον δημοσιευθεί ως βιβλίο, δείχνει τις σοβαρές προσπάθειες του Glettler για διαφάνεια και εκπαίδευση σε ένα από τα πιο σκοτεινά κεφάλαια της εκκλησιαστικής ιστορίας.