Fokus: Anketa o socijalnoj situaciji sada počinje!

Wissenschaftsministerin Holzleitner lädt Studierende zur Teilnahme an der Sozialerhebung 2025 ein, um Studienbedingungen zu verbessern.
Ministar znanosti Holzleitner poziva studente da sudjeluju u društvenom istraživanju 2025. kako bi poboljšali uvjete studije. (Symbolbild/DNAT)

Fokus: Anketa o socijalnoj situaciji sada počinje!

Österreich - Ministrica znanosti Eva-Maria Holzleitner danas je naglasila važnost studentskog istraživanja 2025. godine, koji služi kao središnji izvor informacija za pristupačno istraživanje i kompatibilnost studija, rada i brige o djeci. Sredinom lipnja svi obični prvostupnik, diploma i master studenti u Austriji pozvani su da sudjeluju u ovom najvećem istraživanju studenata. Internetsko istraživanje provodi Institut za visoke studije (IHS) i dostupno je putem sveučilišta. Izvanredni studenti koji završavaju tečajeve s više od 30 ECT -a mogu također donijeti svoje mišljenje.

Studentski socijalni istraživanje, koje se redovito provodi od 1970 -ih, nudi vrijedan uvid u financijsku, zdravstvenu i socijalnu situaciju studenata u Austriji. Ministar Holzleitner naglasio je da rezultati ovog istraživanja mogu pokrenuti politička poboljšanja. Teme koje se bave u istraživanju uključuju uvjete studije, financijsku situaciju, zapošljavanje, zdravlje, životnu situaciju i iskustva diskriminacije.

Važni ciljevi podataka i istraživanja

Podaci o društvenom istraživanju prelaze u temeljno izvješće Sola i "Materijali o socijalnoj situaciji studenata 2026.", za koje se očekuje da će biti predstavljeni Parlamentu u proljeće 2026. godine. Podaci o Sola također se koriste u europskom izvješću o usporedbi, a sljedeća je publikacija planirana za 2027. godinu. Ovi poticaji namijenjeni su povećanju stope sudjelovanja i osiguravanju da istraživanje crpi sveobuhvatnu sliku situacije učenika.

Studentski socijalni istraživanje također je važna osnova za donošenje odluka za sveučilišnu politiku. U pratnji je savjetodavnog odbora projekta koji uključuje predstavnike različitih institucija poput Austrijske sveučilišne konferencije, Austrijskog sveučilišta i drugih relevantnih tijela. To pokazuje interdisciplinarni pristup koji je potreban za adekvatno shvaćanje i rješavanje potreba učenika.

Uvid u prethodna istraživanja

Osim toga, 29 % učenika izjavilo je da su oni ozbiljno ili vrlo teško pogođeni financijskim poteškoćama. Istraživanje također pokazuje da je pristup sveučilištima društveno neuravnotežen, posebno na javnim sveučilištima. Utjecaj roditeljstva na studiju je znatan, a studenti iz manje obrazovanih obitelji često započinju s njihovim studijama.

Za daljnje informacije o studentskom društvenom istraživanju 2025. i sudjelovanje u anketi posjetite službenu stranicu [Social Welfare.at] (https: //www.soceralehübten.at/index.php/de/allgemeinde).

Details
OrtÖsterreich
Quellen