Dalton Pedagogy in International Focus: Úspešný kongres vo Wenzhou
<p> <strong> Dalton Pedagogy in International Focus: Úspešný kongres vo Wenzhou </strong> </p>
V novembri sa okolo 500 učiteľov a študentov zišlo v čínskom meste Wenzhou na medzinárodnom kongrese v Daltone. Na tomto špeciálnom podujatí sa zúčastnili aj dvaja prominentní predstavitelia rakúskej komunity v Daltone: Simone Reichenberger, riaditeľka školy De La Tour Schools Deutschlandsberg, ako aj Ruth Knox, vedúca školy De La Tour Schools Seiersberg. Obaja sa podelili o svoje cenné pohľady na Daltonovu pedagogiku.
Kongres ponúkol platformu na výmenu o dôležitosti sociálneho vzdelávania v školách. V spoločnom zasadnutí Reichenberger a Knox zdôraznili, ako môže Dalton Pedagogika pomôcť pripraviť študentov na výzvy rýchlo sa meniaceho sveta. Podpora nezávislosti, zodpovednosti a spolupráce je zameraním vyučovacích metód.
Insights do Daltonovej pedagogiky
Dalton Pedagogy je inovatívny koncept, ktorý sa zameriava na individuálny rozvoj a samoorganizáciu študentov. Bola vyvinutá s cieľom povzbudiť študentov, aby aktívne prevzali zodpovednosť za svoju vlastnú vzdelávaciu cestu. To sa deje prostredníctvom nezávislej práce, ktorá pomáha študentom rozvíjať zmysluplné zručnosti pri riešení ich vzdelávacieho prostredia.
„Sme skutočne ohromení pohostinnosťou a vysokou prioritou vzdelávania, ktorá sa prostredníctvom tohto kongresu stala viditeľnou. Výmena vedomostí a skúseností je nesmierne obohacujúca a ukazuje nám, aké univerzálne a nadčasovo sú princípy Daltonovej pedagogiky,“ vysvetlil Simone Reichenberger. Ich záväzok a povzbudenie, ktoré učitelia dostali na celom svete, boli pôsobivé.
Ruth Knox pridala pozitívne skúsenosti so slovami: „Udalosť, a najmä umiestnenie udalosti, prekročili všetky naše očakávania. Bolo to neuveriteľne obohacujúci zážitok, keď sme sa spojili s toľkými vášnivými pedagógmi z celého sveta.“ Základná škola Wenzhou Dalton, miesto konania, bola založená iba v roku 2017 a už sa etablovala ako dôležitý bod stretnutia pre vzdelávacie inovácie, s 862 žiakmi a 120 učiteľmi.
Stručne povedané, dá sa povedať, že medzinárodný Dalton Kongres nebol iba platformou pre špecializované znalosti, ale aj spôsob, ako môžu učitelia z rôznych častí sveta spolupracovať na zlepšovaní metód výučby a učiť sa od seba. Táto výmena pomáha ďalej šíriť princípy Daltonovej pedagogiky a prispôsobiť sa globálne, čo má veľký význam pre budúcnosť vzdelávania. [ noreferer "> na www.meinbezik.at .
Kommentare (0)