Dalton pedagógia a nemzetközi fókuszban: sikeres kongresszus Wenzhou -ban

<p> <strong> Dalton pedagógia a nemzetközi fókuszban: sikeres kongresszus Wenzhou -ban </strong> </p>

novemberben mintegy 500 tanár és hallgató gyűlt össze a kínai Wenzhou városban a Nemzetközi Dalton Kongresszusra. Az osztrák Dalton közösség két kiemelkedő képviselője szintén részt vett ebben a különleges eseményen: Simone Reichenberger, a De La Tour Schools Deutschlandsberg igazgatója, valamint Ruth Knox, a De la Tour Schools Seiersberg vezetője. Mindkettő megosztotta értékes betekintését a Dalton pedagógiába.

A Kongresszus platformot kínálott a társadalmi tanulás fontosságáról az iskolákban. Egy közös ülésen Reichenberger és Knox hangsúlyozták, hogy a Dalton pedagógiája hogyan segíthet felkészíteni a hallgatókat a gyorsan változó világ kihívásaira. A függetlenség, a felelősség és az együttműködés előmozdítása a tanítási módszerek középpontjában áll.

Betekintés a Dalton pedagógiába

A

Dalton pedagógia egy innovatív koncepció, amely a hallgatók egyéni fejlődésére és önszerveződésére összpontosít. Úgy fejlesztették ki, hogy ösztönözze a tanulókat, hogy aktívan vállalják a felelősséget saját oktatási útjukért. Ez független munkán keresztül történik, amely segít a hallgatóknak értelmes készségeket fejleszteni a tanulási környezetük kezelésében.

"Nagyon elárasztunk minket az oktatás vendégszeretete és kiemelt prioritása, amely ezen a kongresszuson keresztül láthatóvá vált. A tudás és a tapasztalatok cseréje rendkívül gazdag, és megmutatja nekünk, hogy milyen egyetemes és időtlenül a Dalton pedagógia alapelvei vannak" - magyarázta Simone Reichenberger. Elkötelezettségük és bátorításuk, amelyet a tanárok világszerte kaptak, lenyűgöző volt.

Ruth Knox hozzáadta a pozitív tapasztalatokat a szavakkal: "Az esemény és különösen az esemény helyszíne meghaladta az összes elvárásunkat. Hihetetlenül gazdagító élmény volt, hogy összejönjünk a világ minden tájáról származó sok szenvedélyes oktatóval." A Wenzhou Dalton Általános Iskolát, a helyszínt csak 2017 -ben alapították, és már megalapozta az oktatási innováció fontos találkozópontját, 862 tanulóval és 120 tanárral.

Összegezve, elmondható, hogy a Nemzetközi Dalton Kongresszus nemcsak a speciális ismeretek platformja volt, hanem a világ különböző részeinek tanárai is, hogy együtt dolgozzanak az oktatási módszerek fejlesztésén és egymástól tanuljanak. Ez a csere elősegíti a Dalton pedagógia és a globális alkalmazkodás alapelveinek terjesztését, ami nagy jelentőséggel bír az oktatás jövője szempontjából.

A Dalton pedagógia és más nemzetközi fejlemények mélyebb elemzése megtalálható egy részletes jelentésben. noreferer "> a www.meinbezirk.at .

Kommentare (0)