Daltoni pedagoogika rahvusvahelises fookuses: edukas kongress Wenzhous
<p> <strong> Daltoni pedagoogika rahvusvahelises fookuses: edukas kongress Wenzhous </strong> </p>
Novembris kogunes Hiina linna Wenzhou linna rahvusvahelisse Daltoni kongressi umbes 500 õpetajat ja õpilast. Sellel eriüritusel osalesid ka kaks Austria Daltoni kogukonna silmapaistvat esindajat: De La Touri koolide Deutschlandsbergi direktor Simone Reichenberger, samuti De La Touri koolide Seiersbergi juht Ruth Knox. Mõlemad jagasid oma väärtuslikku teavet Daltoni pedagoogikast.
Kongress pakkus platvormi vahetuseks koolides sotsiaalse õppimise olulisuse kohta. Ühises sessioonil rõhutasid Reichenberger ja Knox, kuidas Daltoni pedagoogika aitab õpilasi ette valmistada kiiresti muutuva maailma väljakutseteks. Õppemeetodite keskmes on iseseisvuse, vastutuse ja koostöö edendamine.
ülevaade Daltoni pedagoogikast
Daltoni pedagoogika on uuenduslik kontseptsioon, mis keskendub õpilaste individuaalsele arengule ja iseorganiseerumisele. See töötati välja selleks, et julgustada õppijaid aktiivselt vastutama oma haridustee eest. Seda tehakse sõltumatu töö kaudu, mis aitab õpilastel arendada sisukaid oskusi oma õpikeskkonnaga tegelemisel.
"Meid on tõesti hämmingus külalislahkuse ja hariduse kõrge prioriteedi üle, mis selle kongressi kaudu nähtavaks sai. Teadmiste ja kogemuste vahetamine on tohutult rikastav ja näitab meile, kui Daltoni pedagoogika põhimõtted on universaalsed ja ajatu," selgitas Simone Reichenberger. Nende pühendumus ja julgustus, mida õpetajad kogu maailmas said, olid muljetavaldavad.
Ruth Knox lisas sõnadega positiivsed kogemused: "Üritus ja eriti sündmuse asukoht ületas kõik meie ootused. See oli uskumatult rikastav kogemus, et saada kokku nii paljude kirglike koolitajatega kogu maailmast." Wenzhou Daltoni põhikool, saal, asutati alles 2017. aastal ja see on juba osutunud oluliseks haridusinnovatsiooni kohtumispunktiks, kusjuures 862 õpilast ja 120 õpetajat.
Kokkuvõtlikult võib öelda, et rahvusvaheline Daltoni kongress ei olnud mitte ainult spetsialistide teadmiste platvorm, vaid ka viis, kuidas õpetajad erinevatest maailmaosadest saaks koostööd õpetamismeetodite parendamise ja üksteiselt õppimiseks. See vahetus aitab veelgi levitada Daltoni pedagoogika põhimõtteid ja kohaneda kogu maailmas, mis on hariduse tuleviku jaoks väga oluline.Daltoni pedagoogika ja muude rahvusvaheliste arengute sügavamat analüüsi leiate üksikasjalikust aruandest veebisaidil www.meinbezirk.at .
Kommentare (0)