الطلاب في عصر الذكاء الاصطناعي: كيف تتغير التكنولوجيا التعلم!

الطلاب في عصر الذكاء الاصطناعي: كيف تتغير التكنولوجيا التعلم!

Pelzgasse, 2500 Baden, Österreich - يمتص النقاش حول استخدام الذكاء الاصطناعي (AI) في قطاع التعليم السرعة ، خاصة فيما يتعلق بالواجبات المنزلية وأساليب التعلم. في مدرسة Pelzgasse المتوسطة في بادن ، واحدة من 22 مدرسة تجريبية من الذكاء الاصطناعي في النمسا السفلى ، يتم اختبار دمج تطبيقات الذكاء الاصطناعى بشكل مكثف في الفصل وفي الواجبات المنزلية. يستخدم الطلاب التكنولوجيا لتحسين خدماتهم ، ولكن هناك أيضًا مخاوف بشأن الغش. أوضح مدرس الرياضيات أولريك Pfabigan أنه كان هناك أشكال من الغش ، ولكن الآن يمكن للطلاب الحصول على حلول بشكل أسرع من خلال الذكاء الاصطناعي. كما تم تأكيد بيان لينا بأن التطبيق الذي يساعد في التعلم من قبل معلمةها الألمانية كلوديا أدورجان لورينز ، التي أكدت على التأثير الإيجابي لتطبيقات القراءة على تطوير الطلاب ، كما ذكرت noe.orf.at

مع زيادة انتشار تطبيقات الذكاء الاصطناعى في الفصل ، تواجه المدارس والمعلمين تحديات جديدة. يرى مدير التعليم كارل فريثوم تحولًا في تقديم الخدمات ويحث المعلمين على إعادة تصميم المهام لضمان قيام المدارس بتقييم عملية التعلم وأبحاث المصدر بشكل مناسب. كما أن المشهد التعليمي يتشكل بشكل متزايد من خلال أدوات الذكاء الاصطناعي التي تساعد الطلاب على التعامل مع موادهم التعليمية بشكل أكثر كفاءة. تلعب أدوات مثل ChatGPT و AI غير القابلة للاكتشاف دورًا رئيسيًا هنا. يمكّن ChatGPT المستخدمين من طرح أسئلة معقدة وتلقي إجابات مفصلة ، بينما يساعد I.Een AI الطلاب على تعديل النصوص التي تم إنشاؤها بواسطة الذكاء الاصطناعى بطريقة تبدو أكثر أصالة ، والتي تعتبر حلاً للانتحال. هذه التطورات ليست ذات صلة فقط لأطفال المدارس ، ولكن أيضًا للآباء والأمهات الذين يجب أن يدعموا أطفالهم لفهم عالم التعلم الرقمي بشكل أفضل ، كما هو موضح ، من بين أمور أخرى ، unnectible.ai