Diretor Noise nas escolas: Quem levará nossos filhos para o futuro?

Diretor Noise nas escolas: Quem levará nossos filhos para o futuro?

Hallein, Österreich - Nos próximos meses, um desafio central nas escolas de ensino médio em Hallein, Saalfelden e Mariapfarr, bem como nas escolas primárias de Bischofshofen e Bruck, ficará claro: a aguda falta de novos diretores. A vereadora de educação Daniela Gutschi (ÖVP) culpa várias razões para isso. Por um lado, há uma variedade de aposentadorias que aumentam a necessidade de novos gerentes. Por outro lado, há um desinteresse claro nessas posições, uma vez que o considerável esforço administrativo de destriga muitos candidatos em potencial. Muitas pessoas preferem optar pelo ensino para trabalhar diretamente com os alunos em vez de aceitar um escritório administrativo, como Gutschi explicou: "Tentamos não simplesmente sufocar as pessoas no governo, mas que você pode colocar o design em primeiro plano".

Para combater esse problema, o sistema educacional planeja afrouxar os requisitos para iniciar cargos de gerenciamento, para que o treinamento necessário possa ser concluído no futuro, mesmo durante a vida profissional em andamento. Além disso, mais horas devem ser fornecidas para assistentes administrativos. O declínio nas postagens de professor aberto é positivo. No outono de 2024, ainda havia 790 posições; no momento, existem apenas 43. Isso é atribuído principalmente ao compromisso de estudantes que já ensinam durante seu treinamento e, como explicou Gutschi. "Graças a Deus - existem partes interessadas suficientes." Esse desenvolvimento positivo, de acordo com o conselheiro do estado, se mostra tanto na Universidade de Educação quanto na Universidade.

Desafios e oportunidades

O HTL Hallein também julga a situação nas escolas como significativa. As atividades comprometidas no cenário educacional devem ser continuadas para aumentar a atratividade do treinamento de professores e do cargo de gerenciamento. O endereço direcionado dos alunos continuará a desempenhar um papel central. As escolas se esforçam para promover o interesse em cargos de gerenciamento e oferecer ajuda para lidar com tarefas administrativas, a fim de preparar com sucesso as próximas gerações de gerentes educacionais.