Tilintarkastajat vahvistivat uudistuskurssin: Opettajan kriisi vaatii lopulta toimia!

Tilintarkastajat vahvistivat uudistuskurssin: Opettajan kriisi vaatii lopulta toimia!

Oberösterreich, Österreich - Tilintarkastajien uuden nykyisen julkaisemisen opettamisen opettamisen jälkeen koulutusministerin Christoph Return -yrityksen uudistuskurssi. NEOS -koulutuksen tiedottaja Martina von Künsberg Sarre ilmaisee positiivisen lausunnon aloitetuista uudistuksista, joiden tarkoituksena on parantaa koulutusalan tilannetta. Opettajien puute on ollut tiedossa vuodesta 2009, ja NEO: t ovat vaatineet perusteellisia rakenneuudistuksia koulutusjärjestelmässä vuosien ajan.

Nykyisen järjestelmän arvostelut ovat erehtymättömiä. Ennen kaikkea lyhyen aikavälin ratkaisut, kuten lisäpalvelut, erityisopimukset ja muiden kuin erikoistuneiden opettajien käyttö, vaarantavat opetuksen laadun. "Haasteet ovat selkeät ja vaativat kunnianhimoisia toimenpiteitä opettajien pulan voittamiseksi", korostaa von Künsberg Sarre.

kritiikki uudistusten puutteesta

Tilintarkastajien tuomioistuin kritisoi opetusministeriötä opettajien puutteen huonosta käytöstä. Ongelmat ovat olleet tiedossa vuodesta 2009, mutta laajoja toimenpiteitä ei ole tapahtunut. Opettajien puute maksettiin usein lisäpalvelujen jakamisella ja opettajien työllistymisellä ilman aiheen erityistä pätevyyttä, mikä asettaa opetuksen laadun vaaraan. Vaikka "Great Bork" -aloite kiitettiin vuodesta 2022, vain 700: sta 2 400 hyväksytystä ihmisestä voitettiin opettajan ammatissa pitkällä aikavälillä.

Tilintarkastajat tutkivat Ylä -Itävallan ja Tyrolin kouluja vuosina 2018–2024. Hän totesi, että ministeriön ennustimalli ei ole riittävä. Aiheiden jakelua koskevat ennusteet sovelletaan vain liittovaltion kouluihin eikä pakollisiin kouluihin. Näiden olosuhteiden vuoksi opettajan ammattiyhdistys Paul Kimberger ilmaisee katkeruutensa passiivisista uudistuksista ja kuvaa tilannetta "valtavana ongelmana".

reaktiot ja suunnitelmat

Koulutusministeri Christoph Return otti Ernstin suositukset ja suunnittelee kattavaa tarkastelua tilanteesta. Hänen tavoitteenaan on lisätä opettajan ammatin houkuttelevuutta ja korjata opettajien pulaa lainsäädäntöjakson loppuun saakka. Suunnitellut uudistukset sisältävät kurssilla käytännöllisempiä osakkeita, optimoitu henkilöstö, joka hallitsee ja ammattimaisesti siirtymävaiheessa.

Tilintarkastustuomioistuimen raportti, joka paljastaa selkeän toimintatarpeen, tarkastellaan myös opettajan ammatissa olevia puiteolosuhteita, jotka ovat yhä houkuttelevia nuorille. Tämä voi myös tehdä tulevien opettajien rekrytoinnista vaikeampaa.

Lisäksi Saksassa on samanlaisia ​​haasteita. Esiteessä, joka "Vahvennettu tulevaisuuteen vahvistettu?!", Jotka julkaistiin kesäkuussa 2023, esitetään suuntaukset opetus- ja uudistuslähestymistapojen muodostumisesta, kuten "Master Plan - opettajien koulutuksen uudelleensuunnittelu". Nämä korostavat tarvetta löytää uusia tapoja opettajien koulutuksesta lisätäkseen koulutusalan monimuotoisuutta.

Opettajien pulaan liittyvät ongelmat ovat monimutkaisia ​​ja vaativat kokonaisvaltaisia ​​ratkaisuja, joiden ei tarvitse vain sisältää lyhyen aikavälin toimenpiteitä, vaan pitkäaikaisia ​​strategioita. Kestävä parannus puitiolosuhteissa voisi olla ratkaisevan tärkeä opettajan ammatin tulevaisuudelle, Itävallassa että Saksassa.

Lisätietoja ja yksityiskohtia löytyy tilintarkastustuomioistuimen raporteista ja opetuksen muodostumista koskevista julkaisuista: [OTS raportoi, että…] (https://www.ots.at/presseausendung/ots_20250523_ots0087/nos-rh-baricht-bersen- bestaeta-fuer-uudistuskurssi) [Piir Leads out (Https://www.meinbezirk.at/c-politik/ruchhof-bildungsministerium-wegen- lehrermongels_a7337942), [opettajien näytönmuodostus kuvaa sitä, että…] (https: //www.monior- lehrkraeftebildung.de/schwerpune- LehrKraefte-im-Wandel/).