Οι ελεγκτές επιβεβαίωσαν το μάθημα μεταρρύθμισης: Η κρίση των εκπαιδευτικών απαιτεί τελικά δράση!

Οι ελεγκτές επιβεβαίωσαν το μάθημα μεταρρύθμισης: Η κρίση των εκπαιδευτικών απαιτεί τελικά δράση!

Oberösterreich, Österreich - Η νέα έκθεση των ελεγκτών κατά τη χρήση του προσωπικού διδασκαλίας, που δημοσιεύθηκε σήμερα, επιβεβαιώνει τη μεταρρυθμιστική πορεία του Υπουργού Εκπαίδευσης Christoph Return. Η εκπρόσωπος της NEOS κατάρτισης Martina von Künsberg Sarre εκφράζει μια θετική δήλωση σχετικά με τις μεταρρυθμίσεις που ξεκίνησαν, οι οποίες αποσκοπούν στη βελτίωση της κατάστασης στον τομέα της εκπαίδευσης. Η έλλειψη εκπαιδευτικών είναι γνωστή από το 2009 και ο NEOS απαιτεί θεμελιώδεις διαρθρωτικές μεταρρυθμίσεις στο εκπαιδευτικό σύστημα εδώ και χρόνια.

Οι κριτικές για το υπάρχον σύστημα είναι αδιαμφισβήτητες. Πάνω απ 'όλα, βραχυπρόθεσμες λύσεις, όπως πρόσθετες υπηρεσίες, ειδικές συμβάσεις και χρήση μη -ειδικών εκπαιδευτικών, θέτουν σε κίνδυνο την ποιότητα της διδασκαλίας. "Οι προκλήσεις είναι σαφείς και απαιτούν φιλόδοξα μέτρα για να ξεπεραστούν η έλλειψη εκπαιδευτικών", τονίζει ο Von Künsberg Sarre.

Κρίση για έλλειψη μεταρρυθμίσεων

Το Δικαστήριο Ελεγκτών επικρίνει το Υπουργείο Παιδείας για την κακή χρήση της έλλειψης εκπαιδευτικών. Τα προβλήματα είναι γνωστά από το 2009, αλλά δεν υπήρξαν εκτεταμένα μέτρα. Η έλλειψη εκπαιδευτικών αντισταθμίστηκε συχνά από την κατανομή των πρόσθετων υπηρεσιών και την απασχόληση των εκπαιδευτικών χωρίς υποκείμενα ειδικά προσόντα, τα οποία θέτουν την ποιότητα της διδασκαλίας σε κίνδυνο. Παρόλο που η πρωτοβουλία "Great Job" εγκωμιάστηκε από το 2022, μόνο 700 από τα 2.400 εγκεκριμένα άτομα κέρδισαν μακροπρόθεσμα το επάγγελμα του διδακτικού.

Οι ελεγκτές εξέτασαν τα σχολεία στην Άνω Αυστρία και Τυρόλη μεταξύ 2018 και 2024. Διαπίστωσε ότι το μοντέλο προβλέψεων του υπουργείου είναι ανεπαρκές. Οι προβλέψεις για τη διανομή των θεμάτων ισχύουν μόνο για τα ομοσπονδιακά σχολεία και όχι για τα υποχρεωτικά σχολεία. Λαμβάνοντας υπόψη αυτές τις συνθήκες, ο συνδικαλιστής του δασκάλου Paul Kimberger εκφράζει τη δυσαρέσκεια του για τις ανενεργές μεταρρυθμίσεις και περιγράφει την κατάσταση ως "τεράστιο πρόβλημα".

αντιδράσεις και σχέδια

Ο υπουργός Παιδείας Christoph επέστρεψε τις συστάσεις του Ernst και σχεδιάζει μια ολοκληρωμένη ανασκόπηση της κατάστασης. Ο στόχος του είναι να αυξήσει την ελκυστικότητα του διδακτικού επαγγέλματος και να αποκαταστήσει την έλλειψη εκπαιδευτικών μέχρι το τέλος της νομοθετικής περιόδου. Οι προγραμματισμένες μεταρρυθμίσεις περιέχουν περισσότερες πρακτικές μετοχές στο μάθημα, βελτιστοποιημένο προσωπικό που ελέγχει και εξειδικεύεται τη μετάβαση.

Η έκθεση του Δικαστηρίου Ελεγκτών, η οποία αποκαλύπτει σαφή ανάγκη για δράση, εξετάζει επίσης τις συνθήκες πλαισίου στο επάγγελμα του διδακτικού, οι οποίες είναι όλο και πιο ελκυστικές για τους νέους. Αυτό θα μπορούσε επίσης να καταστήσει δύσκολη την πρόσληψη των μελλοντικών εκπαιδευτικών.

Επιπλέον, υπάρχουν παρόμοιες προκλήσεις στη Γερμανία. Στο φυλλάδιο "Εφαρμογή διδασκαλίας - Ενισχυμένη στο μέλλον;! Αυτά υπογραμμίζουν την ανάγκη να βρεθούν νέοι τρόποι στην κατάρτιση των εκπαιδευτικών προκειμένου να αυξηθεί η ποικιλομορφία στον τομέα της εκπαίδευσης.

Τα προβλήματα που σχετίζονται με την έλλειψη εκπαιδευτικών είναι πολύπλοκα και απαιτούν ολιστικές λύσεις που όχι μόνο πρέπει να περιλαμβάνουν βραχυπρόθεσμα μέτρα αλλά μακροχρόνιες στρατηγικές. Μια βιώσιμη βελτίωση στις συνθήκες του πλαισίου θα μπορούσε να είναι ζωτικής σημασίας για το μέλλον του επαγγέλματος των εκπαιδευτικών, στην Αυστρία καθώς και στη Γερμανία.

Περισσότερες πληροφορίες και λεπτομέρειες μπορούν να βρεθούν στις εκθέσεις του Ελεγκτήρα του Δικαστηρίου και στις δημοσιεύσεις σχετικά με τη δημιουργία διδασκαλίας: [OTS αναφέρει ότι ...] (Https://www.meinbezirk.at/c-politik/ruchhof-bildungsministerium-wegen- lehrermangels_a7337942) Lehrkraefte-im-wandel/).