أكد المراجعون دورة الإصلاح: تتطلب أزمة المعلمين أخيرًا إجراءً!

أكد المراجعون دورة الإصلاح: تتطلب أزمة المعلمين أخيرًا إجراءً!

Oberösterreich, Österreich - يؤكد التقرير الجديد لمراجعي الحسابات على استخدام موظفي التدريس ، الذي تم نشره اليوم ، مسار إصلاح وزير التعليم كريستوف. تعبر المتحدثة باسم تدريب NEOS مارتينا فون كونسبرغ سار عن بيان إيجابي حول الإصلاحات التي بدأت ، والتي تهدف إلى تحسين الوضع في قطاع التعليم. يُعرف الافتقار إلى المعلمين منذ عام 2009 ، ويطالب NEOS بإصلاحات هيكلية أساسية في نظام التعليم لسنوات.

المراجعات على النظام الحالي لا لبس فيها. قبل كل شيء ، حلول قصيرة الأجل مثل الخدمات الإضافية والعقود الخاصة واستخدام المعلمين غير المتخصصين يعرضون جودة التدريس للخطر. "التحديات واضحة وتتطلب تدابير طموحة للتغلب على نقص المعلمين" ، يؤكد فون كونسبرغ سار.

انتقادات لعدم الإصلاحات

تنتقد محكمة المدققين وزارة التعليم لاستخدامها الضعيف لعدم وجود المعلمين. كانت المشاكل معروفة منذ عام 2009 ، ولكن لم تكن هناك تدابير واسعة. غالبًا ما يتم تعويض الافتقار إلى المعلمين من خلال تخصيص الخدمات الإضافية وتوظيف المعلمين دون مؤهلات محددة للموضوع ، مما يضع جودة التدريس في خطر. على الرغم من الإشادة بمبادرة "الوظيفة العظيمة" من عام 2022 ، إلا أن 700 من أصل 2400 شخص معتمدين قد فازوا في مهنة التدريس على المدى الطويل.

فحص مدققي الحسابات المدارس في النمسا العليا وتيرول بين عامي 2018 و 2024. وجد أن نموذج توقعات الوزارة غير كافٍ. تنطبق توقعات توزيع المواد على المدارس الفيدرالية فقط وليس للمدارس الإلزامية. في ضوء هذه الظروف ، يعبر النقابي المعلم بول كيمبرجر عن استيائه من الإصلاحات غير النشطة ويصف الوضع بأنه "مشكلة ضخمة".

ردود الفعل والخطط

أخذ وزير التعليم كريستوف عودة توصيات إرنست ويخطط لمراجعة شاملة للوضع. هدفه هو زيادة جاذبية مهنة التدريس ومعالجة نقص المعلمين حتى نهاية الفترة التشريعية. تحتوي الإصلاحات المخططة على المزيد من الأسهم العملية في الدورة التدريبية ، حيث يسيطر الموظفون المحسنون على الانتقال والاحتراف.

تقرير محكمة المدققين ، الذي يكشف عن حاجة واضحة للعمل ، يلقي نظرة على الظروف الإطارية في مهنة التدريس ، والتي أصبحت غير جذابة بشكل متزايد للشباب. هذا يمكن أن يجعل توظيف المعلمين في المستقبل أكثر صعوبة.

بالإضافة إلى ذلك ، هناك تحديات مماثلة في ألمانيا. في الكتيب "تنفيذ التدريس - تم تعزيزه إلى المستقبل؟!" ، والذي تم نشره في يونيو 2023 ، يتم تقديم اتجاهات من تشكيل مناهج التدريس والإصلاح مثل "الخطة الرئيسية - إعادة تصميم المعلمين". هذه تؤكد على الحاجة إلى إيجاد طرق جديدة في تدريب المعلمين من أجل زيادة التنوع في قطاع التعليم.

المشكلات المتعلقة بنقص المعلمين معقدة وتتطلب حلولًا شاملة لا تضطر فقط إلى تضمين تدابير قصيرة الأجل ولكن استراتيجيات طويلة الأجل. قد يكون التحسن المستدام في الظروف الإطارية أمرًا بالغ الأهمية لمستقبل مهنة المعلم ، في النمسا وكذلك في ألمانيا.

يمكن العثور على مزيد من المعلومات والتفاصيل في تقارير محكمة المدققين والمنشورات المتعلقة بتكوين التدريس: [تقارير OTS ... (https://www.meinbezirk.at/c-politik/ruchhof-bildungsministerium-wegen- lehrermangels_a7337942) ، [تشكيل مراقبة المعلمين/schwe/schwenepundunt. lehrkraefte-im-wandel/).