Pioneer of Elementary Pedagogy: Heidemarie Lex-Nalis och hennes arv

Pioneer of Elementary Pedagogy: Heidemarie Lex-Nalis och hennes arv

Wien, Österreich - Den 28 maj 2025 skulle Heidemarie Lex-Nalis ha varit 75 år gammal. Pionjären inom grundläggande pedagogik, född 1950, fortsätter standarder i utbildning i barndomen i Österrike. Hon är känd för sitt engagemang, särskilt för utbildning och vidareutbildning av lärare, har erövrat en plats i det österrikiska utbildningslandskapet. Lex-Nalis var en grundare av nätverket "Platform Educare", som kampanjade för enhetliga och förbättrade ramförhållanden i dagis. Utbildnings kommunfullmäktige Bettina Emmerling erkände sitt betydande bidrag till grundutbildningen och beskrev henne som en pionjär inom detta område. Wien.gv.at reports that Lex-Nalis worked as a director of the educational institution for kindergarten education in Ettenreichgasse och för hennes tjänster i staden Wien Otto-Glöckel medalj som mottagits.

Rötterna till Heidemarie Lex-Nalis ligger i Spittal an der Drau, där den föddes som dotter till Josef och Johanna Oberrauter. Hennes mamma, en dialektdiktare och Spö-rådgivare, formade Lex-Nalis tidigt. Efter att ha utbildat sig som dagislärare i Klagenfurt blev hon den första kvinnan i Österrike som klarat den professionella mognadsexamen vid University of Wien. Hennes akademiska karriär fortsatte att studera en magisterexamen i ekonomi och sociologi vid Johannes-Kepler University samt en doktorsexamen i social pedagogik och socialpsykologi vid Alpen-Adria University i Klagenfurt. Dessa stiftelser har sitt ursprung i deras imponerande yrkeskarriär, som började 1968 när hon arbetade som dagis- och efterskolelärare i Wien. Österrike-forum betonar att Lex-Nalis också är engagerad i professionell utbildning, inklusive som lärare i praxis, didaktik samt läkning och specialundervisning.

engagemang för grundutbildning

Lex-Nalis var inte bara en lärare utan också en innovatör. Hennes arbete vid olika utbildningsinstitutioner, både i Tyskland och utomlands, visar sitt engagemang för grundläggande pedagogik. Från 1984 till 1993 var hon lärare vid utbildningsinstitutionen för dagisutbildning i Wien och tog över förvaltningen av detta institut från 1993 till 2003. Förutom sitt arbete i grundläggande pedagogik, var hon också chef för avdelningen vid PSD-psykosociala tjänster Wien, där hon arbetade för personer med funktionshinder i råd, utbildning och vidareutbildning, och kampanj för avdelningen för dessa målgrupper.

Ett centralt problem för Heidemarie Lex-Nalis var skapandet av bättre ramvillkor i tidig barndomsutbildning. De första utbildningsåren är avgörande för ett barns senare utbildnings- och professionella framgång. Empirisk utbildningsforskning visar att modeller på grundnivån har stora effekter. Dessutom är österrikisk lagstiftning inom grundläggande pedagogik ansvaret för de länder som reglerar ramverket och finansieringen. BMB.GV.AT förklarar att den federala regeringen har investerat i utvidgningen av de grundläggande utbildningsinstitutionerna sedan 2008 och introducerat ett obligatoriskt icke -bidragsår.

Lex-Nalis åtagande erkänns fortfarande, till exempel av priserna för priser för utmärkt prestanda inom grundläggande pedagogik som är uppkallad efter det. Din vision och användning fortsätter att arbeta och forma framtiden för grundläggande pedagogik i Österrike.