Pioneer of Elementary Pedagogy: Heidemarie Lex-Nalis i jej dziedzictwo

Pioneer of Elementary Pedagogy: Heidemarie Lex-Nalis i jej dziedzictwo

Wien, Österreich - 28 maja 2025 r. Heidemarie Lex-Nalis miałby 75 lat. Pionierz pedagogiki podstawowej, urodzony w 1950 r., Kontynuuje standardy wczesnej edukacji w Austrii. Znana ze swojego zaangażowania, w szczególności ze szkolenia i dalszej edukacji nauczycieli, podbiła miejsce w historii austriackiego krajobrazu edukacyjnego. Lex-Nalis był współzałożycielem sieci „Platform Educare”, która prowadziła kampanię na temat jednolitych i ulepszonych warunków ramowych w przedszkolu. Radna miasta edukacyjnej Bettina Emmerling uznała jej znaczący wkład w edukację podstawową i opisała ją jako pionierską w tej dziedzinie. [Wien.gv.at] (https://presse.wien.gv.at/presse/2025/28-05-2025-2025 Waere-heidemarie-xlex-nalis-nalis-nalis-nalis-nalis-nalis-nalis-nalis-nalis) informuje, że Lex-Nalis działał jako reżyser instytucji edukacyjnej dla Kindergarten in Education in Education in Education in Education in Education in Education in Isticjacji Kindergarten in Education Institution insticja Ettenreichgasse i za jej usługi w mieście Vienna Otto-Glöckel Medal otrzymał.

Korzenie Heidemarie Lex-Nalis znajdują się w Spittal Der Drau, gdzie urodziła się jako córka Josefa i Johanny Oberrauter. Jej matka, poeta dialektu i radny spö, wcześnie ukształtowała Lex-Nalis. Po szkoleniu jako nauczycielka przedszkola w Klagenfurt, została pierwszą kobietą w Austrii, która zdała profesjonalne egzamin dojrzałości na Uniwersytecie Wiedeńskim. Jej kariera akademicka nadal studiowała tytuł magistra ekonomii i socjologii na Uniwersytecie Johannes-Keplera, a także doktorat z pedagogiki społecznej i psychologii społecznej na Uniwersytecie Alpen-Adria w Klagenfurt. Podstawy te powstały z ich imponującej kariery zawodowej, która rozpoczęła się w 1968 roku, kiedy pracowała jako przedszkola i nauczycielka pozaszkolna w Wiedniu. Austria-forum podkreśla, że ​​Lex-Nalis jest również zaangażowany w szkolenie zawodowe, w tym jako nauczyciel praktyki, dydaktyka, a także uzdrowienie i edukacja specjalna.

Zobowiązanie do edukacji podstawowej

Lex-Nalis był nie tylko nauczycielem, ale także innowatorem. Jej praca w różnych instytucjach edukacyjnych, zarówno w Niemczech, jak i za granicą, pokazuje ich zaangażowanie w pedagogikę podstawową. W latach 1984–1993 była nauczycielką w instytucji edukacyjnej na edukację przedszkola w Wiedniu i przejęła zarządzanie tym instytutem w latach 1993–2003. Oprócz pracy w zakresie pedagogiki elementarnej, była także szefem działów w grupach Psychosocial Services Vienna, gdzie pracowała dla osób niepełnosprawnych w zakresie porad, szkoleń i dalszej edukacji i kampanii, a kampanią dla tych grup celowych.

Centralnym problemem Heidemarie Lex-Nalis było tworzenie lepszych warunków ramowych we wczesnej edukacji. Pierwsze lata edukacji są kluczowe dla późniejszego sukcesu edukacyjnego i zawodowego dziecka. Empiryczne badania edukacyjne pokazują, że modele na poziomie podstawowym mają duże skutki. Ponadto austriackie ustawodawstwo w dziedzinie pedagogiki elementarnej odpowiadają krajom regulującym ramy i finansowanie. Bmb.gv.at wyjaśnia, że ​​rząd federalny zainwestował w rozszerzenie podstawowych instytucji edukacyjnych od 2008 roku i wprowadził obowiązkowy niekontributoryczny rok przedszkola.

Lex-Nalis jest nadal rozpoznawane, na przykład przez podstawy cen doskonałych wydajności w dziedzinie podstawowej pedagogiki, które są nazwane. Twoja wizja i użycie nadal pracują i kształtują przyszłość pedagogiki elementarnej w Austrii.