Pradinės pedagogikos pradininkė: Heidemarie Lex-Nalis ir jos palikimas

Pradinės pedagogikos pradininkė: Heidemarie Lex-Nalis ir jos palikimas

Wien, Österreich - 2025 m. Gegužės 28 d. Heidemarie Lex-Nalis būtų buvę 75 metai. Pradinės pedagogikos pradininkas, gimęs 1950 m., Tęsia ankstyvojo ugdymo Austrijoje standartus. Žinoma dėl savo įsipareigojimo, ypač dėl pedagogų mokymo ir tolesnio mokymo, ji užkariavo vietą Austrijos švietimo kraštovaizdžio istorijoje. „Lex-Nalis“ buvo „Platform Educare“ tinklo, kuris agitavo dėl vienodų ir patobulintų pagrindų sąlygų darželyje, įkūrėjas. Švietimo miesto tarybos narė Bettina Emmerling pripažino jos reikšmingą indėlį į pradinį išsilavinimą ir apibūdino ją kaip šios srities pradininkę. Wien.gv.at praneša, kad Lex-nalis dirbo kaip švietimo institucija, kad mokytųsi mokymo institucijai, kaip mokė mokyti, kad mokytųsi švietimo institucijos, kaip švietimo institucija, susijusi su Kindalenation institucational Institution institution institucational Institutional institutional institutional ininds-nalis-nalis-nalis-nalis). Ettenreichgasse ir už tarnybas Vienos Otto-Glöckel medalio mieste.

Heidemarie Lex-Nalis šaknys yra „Spittal an Der Drau“, kur ji gimė kaip Josefo ir Johanna Oberrauter dukra. Jos motina, tarmių poetas ir SPö tarybos narys, anksti suformavo Lex-Nalis. Po mokymų kaip darželio mokytoja Klagenfurte, ji tapo pirmąja moterimi Austrijoje, išlaikančia profesinės brandos egzaminą Vienos universitete. Jos akademinė karjera toliau studijavo ekonomikos ir sociologijos magistro laipsnį Johanes-Kepler universitete, taip pat socialinės pedagogikos ir socialinės psichologijos daktaro laipsnį Klagenfurto Alpeno-Adria universitete. Šie pamatai atsirado dėl įspūdingos profesinės karjeros, kuri prasidėjo 1968 m., Kai ji dirbo darželio ir popamokinės mokyklos mokytoja Vienoje. Austria-Forum pabrėžia, kad Lex-Nalis taip pat yra įsipareigojęs profesiniam rengimui, įskaitant praktikos mokytoją, didaktiką, taip pat gydymą ir specialųjį ugdymą.

įsipareigojimas pradiniam mokymui

Lex-Nalis buvo ne tik mokytojas, bet ir novatorius. Jos darbas įvairiose švietimo įstaigose, tiek Vokietijoje, tiek užsienyje, rodo savo įsipareigojimą pradinėje pedagogikoje. 1984–1993 m. Ji buvo mokytoja švietimo įstaigoje, skirta darželio švietimui Vienoje, ir perėmė šio instituto valdymą 1993–2003 m. Be savo darbo pradinėje pedagogikoje, ji taip pat buvo PSD psichosocialinių tarnybų skyrių vadovė, kur ji dirbo nesuleidimo į nesutrikimus, mokymo, mokymo ir tolesnio mokymo srityje ir kampanijos į šias taikinių grupes.

Pagrindinis Heidemarie Lex-Nalis rūpestis buvo geresnių pagrindų sąlygų sukūrimas ankstyvame vaikystėje. Pirmieji išsilavinimo metai yra labai svarbūs vėlesnei vaiko švietimo ir profesinės sėkmei. Empiriniai švietimo tyrimai rodo, kad pradinio lygio modeliai turi didelį poveikį. Be to, Austrijos teisės aktai pradinės pedagogikos srityje yra atsakingi už šalis, kurios reguliuoja pagrindą ir finansavimą. Bmb.gv.at paaiškina, kad federalinė vyriausybė nuo 2008 m. Investavo į pradinių švietimo institucijų plėtrą ir pristatė privalomus neprivalomusgarsinius požymius.

„Lex-Nalis“ įsipareigojimas vis dar pripažįstamas, pavyzdžiui, dėl to, kad jos vardu pavadintos puikių rezultatų pradinės pedagogikos lauke. Jūsų vizija ir naudojimas toliau veikia ir formuoja pradinės pedagogikos ateitį Austrijoje.