Itävallan lukutaidot laskeutumisessa: löysi dramaattiset muutokset!

Itävallan lukutaidot laskeutumisessa: löysi dramaattiset muutokset!

Vienna, Österreich - 27. toukokuuta 2025 tilastot Itävalta julkaisi OECD -tutkimuksen PIAAC: n kansallisen tulosraportin (aikuisten osaamisen kansainvälisen arvioinnin ohjelmat). Tutkimus korostaa aikuisten lukutaitoja Itävallassa ja osoittaa huolestuttavaa kehitystä. Lukutaitojen lasku on epäjohdonmukaista ja vaihtelee ikän, koulutuksen ja ammattiryhmän mukaan.

PIAAC-tutkimus, joka on tehty vuosina 2022-2023, käsittää noin 160 000 osallistujaa 31 maasta ja on avoimesti, että 16–65-vuotiaiden osuus on kasvanut 15 prosentista 29 prosenttiin lukuongelmien kanssa. Vaikka lukutaidot pysyivät vakaana korkeamman muodon ihmisille ja erittäin pätevistä ammatteja koskevista ihmisistä, se laski ihmisillä, joilla oli keskipitkä ja alhainen pätevyys. Merkittävää heikkenemistä havaittiin, etenkin ikäryhmissä, 35–65-vuotiaita.

lukutaitojen ja sosiaalisten vaikutusten vähentäminen

Lisäksi tutkimus osoittaa, että lukutaidot ovat vähentyneet merkittävästi alhaisella koulutuksen pätevyydellä, kuten maksimaalinen pakollinen koulu tai opetus. Sitä vastoin johtajat ja akateemiset ammatit pysyivät vakaina. Osa -aikatyöntekijöillä on korkeampi lukutaso kuin koko -ajan työntekijöillä, mikä voi johtua korkeammasta akateemisesta kiintiöstä osittain -aikatyössä.

Vertailu Saksaan ja muihin maihin

Itävallan kehitys on kansainvälisten suuntausten yhteydessä. Saksassa PIAAC -tutkimus osoittaa aikuisten lisääntymisen, jolla on erittäin heikko lukupalvelu; Noin viidesosa on vaikeuksia yksinkertaisten tehtävien kanssa. Melkein kaikissa maissa aikuisten lukutaito on vähentynyt, lukuun ottamatta Suomea ja Tanska, joissa löydettiin pieniä parannuksia. Lisäksi koulutuserot pahenee Saksassa, voimakkaiden ja heikkojen aikuisten välinen kuilu kasvaa.

Katsaus keskiarvoihin osoittaa, että Itävalta on OECD: n keskiarvon takana 260 pistettä 254 pisteellä. Saksalaiset aikuiset tekevät paremmin verrattuna matemaattisiin taitoihin, etenkin vanhempaan sukupolveen välillä 55–64 vuotta, jolla on keskimääräinen suorituskyky. Saksan nuoremmat aikuiset puolestaan ​​ovat matematiikan keskimääräistä korkeampaa.

koulutuksen ja toiminnan laajuuden tarve

PIAAC -tutkimuksen tulokset kuvaavat kiireellisten investointien tarvetta koulutukseen ja edistävät keskustelua mahdollisista toimenpiteistä lukutaitojen parantamiseksi Itävallassa ja Saksassa. Suomen kaltaiset maat voisivat toimia mallina, jossa koulujen poistumistodistuksella olevat ihmiset voivat saavuttaa pätevyystason, joka on verrattavissa Saksan yliopiston tutkinnon suorittaneisiin.