مهارات القراءة في النمسا في نزول: انخفاض ينذر بالقلق المعترف به!
مهارات القراءة في النمسا في نزول: انخفاض ينذر بالقلق المعترف به!
Österreich - وصلت مهارات القراءة للبالغين النمساويين إلى نقطة منخفضة مثيرة للقلق. تظهر أحدث نتائج مسح PIAAC (برامج التقييم الدولي لكفاءات البالغين) انخفاضًا مثيرًا للقلق في مهارات القراءة في الإحدى عشر الماضية. يثبت هذا الاستطلاع ، الذي يتم إجراؤه من قبل منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية كل عشر سنوات ، أن 29 ٪ من الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 16 إلى 65 عامًا في النمسا لديهم مهارات في القراءة منخفضة ، وهي زيادة مقارنة بـ 26 ٪ في مقارنة OECD. حوالي 1.7 مليون شخص في النمسا لديهم مهارات في القراءة محدودة فقط ، والتي تمثل زيادة رائعة مقارنة بحوالي مليون في 2011/2012. قد يكون لهذا عواقب وخيمة على فرصهم في حياتهم المهنية وفي الحياة اليومية. تم الإبلاغ عن أن مهارات القراءة في النمسا هي 254 نقطة ، وهي أقل من متوسط 260 نقطة.
يرى وزير التعليم كريستوف عودة حاجة ملحة للعمل وأعلن عن إصلاحات. ويشير إلى الانخفاض القوي بشكل خاص في مهارات القراءة لدى الأشخاص الذين تزيد أعمارهم عن 35 عامًا. في حين أن البالغين الأصغر سنًا الذين تتراوح أعمارهم بين 16 و 24 عامًا يرفعون القطع الإجمالي ، فقد انخفضت خدمات القراءة في مجموعات أخرى ، مثل التقاعد والأفراد في الأنشطة المنزلية ، بشكل حاد. الموظفون في قطاع الخدمات ، في الحرفة والمهن المساعدة يظهرون أيضًا تطورًا سلبيًا لمهارات القراءة. تشير الدراسات إلى وجود صلة بين التعليم العالي وأفضل الدخول.
أسباب التراجع
الإرجاع يجعل الهجرة ، عواقب الوباء والاستهلاك المفرط للهاتف الخلوي كأسباب جزئية لانخفاض مهارات القراءة. تجدر الإشارة بشكل خاص إلى أن أدنى مهارات القراءة قد زادت لدى الأشخاص الذين يعانون من اللغة الأولى غير الألمانية. ارتفعت النسبة المئوية من هذه المجموعة مع مهارات القراءة المنخفضة من 39 ٪ إلى 61 ٪. لذلك يؤكد وزير التعليم على إلحاح برامج التمويل الألمانية للأطفال والمراهقين. سيتم توفير أكثر من 1300 وظيفة للتمويل الألماني في العام الدراسي المقبل لمواجهة ذلك.
جانب آخر يناشد العودة هو العدد الكبير من الأشخاص دون شهادة مغادرة المدرسة الإلزامية. يخطط وزير التعليم في تعديلات المناهج الدراسية لتعزيز القراءة ، بدءًا من رياض الأطفال. "مفاهيم التمويل المبتكرة ضرورية لتحسين مهارات القراءة بشكل مستدام بدلاً من مجرد إضافة سنوات دراسية" ، تابع العودة. يجب أن يكون الترويج للتعلم مدى الحياة عنصرًا رئيسيًا في المفاهيم المستقبلية.
معنى PIAAC لسياسة التعليم
PIAAC Survey هو أداة مهمة لتقييم وزيادة تطوير نظام التعليم في النمسا. إرجاع نتائج الدراسة كعامل حاسم للتعديلات القائمة على البيانات على العروض التعليمية. يبحث المسح المجالات الأساسية للكفاءة في مختلف البلدان ، بما في ذلك مهارات القراءة والمهارات الرياضية اليومية ، كما يؤكد الخادم التعليمي .
تتطلب المعرفة المثيرة للقلق تدابير وإصلاحات فورية ، لأن مهارات القراءة التي تم تطويرها بشكل جيد هي حاسمة للمشاركة الاجتماعية والتنمية الفردية. أصبحت النمسا الآن في نقطة تحول حيث تكون الجهود المستهدفة ضرورية لعلاج العجز وتعزيز مهارات القراءة للبالغين بشكل مستدام.
Details | |
---|---|
Ort | Österreich |
Quellen |
Kommentare (0)