Creative Classroom: uczniowie 2C projektują samą klasę

Creative Classroom: uczniowie 2C projektują samą klasę

Ulrichsberg. Uczniowie 2C przeprowadzili bardzo specjalny projekt w gimnazjum Ulrichsberg: sami odnowili swoją klasę. Po roku pełnym planowania i ciężkiej pracy wynik jest teraz widoczny i zachwyca wszystkich zaangażowanych.

Studenci byli nie tylko rzemieślnikami, ale także kreatywnymi umysłami. Wykorzystałeś swoją wiedzę na różne tematy, aby uczynić swoją klasę w piękniejszym miejscu nauki. Na przykład na lekcjach matematyki wzięli wymiary pokoju, obliczyli obszary i badali koszty materiałów. U pacjentów takich jak biologia i rysunek dyskutowali o skutkach zdrowotnych różnych materiałów, a jednocześnie nauczyli się czegoś o teorii kolorów. Uwzględniono także prace artystyczne, w których uczniowie nie tylko pisali, ale także twórczo wyrzeźbione i szewce, aby tworzyć osobiste poduszki siedzeń i krzyż klasowy.

Kreatywne pomysły na finansowanie

Finansowanie projektu było również ekscytującą częścią projektu. Uczniowie pokazali wiele inicjatywy, przejmując catering na ostatni wieczór czwartej klasy. Dzięki zasłużonym środkom i hojnym darowiznom regionalnych sponsorów byli w stanie rozpocząć prace remontowe w ostatnim szkolnym tygodniu przed letnim wakacją. Klasa została oczyszczona i oczyszczona, zanim uczniowie zostali podzieleni na cztery grupy: grupa malarzy zajmowała się przykryciem, malowaniem ścian i grzejników.

Zobowiązanie i współpraca

Nauczyciel klas Elke Gabriel podkreśla, jak zabawne dzieci miały w tym projekcie. „Chciałbym wyraźnie podziękować moim kolegom i rodzicom, którzy doprowadzili projekt do sukcesu przy ich aktywnym wsparciu” - powiedział Gabriel. „Wielkie podziękowania trafiają również do naszych sponsorów, bez których ten projekt nie byłby możliwy”.

Ogólnie rzecz biorąc, ten projekt ilustruje, ile radości i kreatywności może być w klasie, gdy uczniowie mają szansę wdrożyć własne pomysły i współpracować nad czymś wielkim. Aby dowiedzieć się więcej o pochodzeniu tego inspirującego projektu,