Familiebande: Freistädter -studerende kombinerer generationer på HLW/HLK

Entdecken Sie die starke Tradition der HLW/HLK Freistadt, wo Verbindungen über Generationen hinweg bestehen. Eine Umfrage zeigt: 25% der Schüler haben familiäre Wurzeln an dieser Schule.
Oplev den stærke tradition for HLW/HLK Freistadt, hvor der er forbindelser på tværs af generationer. En undersøgelse viser, at 25% af de studerende har familierødder på denne skole. (Symbolbild/DNAT)

Familiebande: Freistädter -studerende kombinerer generationer på HLW/HLK

FREISTADT. HLW/HLK Freistadt har for nylig offentliggjort interessante resultater af en intern skoleundersøgelse. I overensstemmelse hermed går næsten en fjerdedel af de studerende, der i øjeblikket går på skole eller har været der i fortiden. Dette vidner om en stærk familietradition på denne uddannelsesinstitution.

Det er især bemærkelsesværdigt, at mange forældre og bedsteforældre til den studerende også har forbindelse til HLW/HLK. Et eksempel på dette er Schmollmüller -familien, der allerede lærer den tredje generation på denne skole. Bedstemoren blev registreret på tidspunkter, hvor anlægget stadig blev kendt som en freistadt teknisk skole. Hendes tre døtre fulgte gennem årene, og i dag går deres børnebørn i skole. Denne lange historie taler for den fortsatte popularitet og tillid, som familier træner på denne institution.

stærk obligation og tillid

Direktør Jürgen Ehling understreger, hvor vigtig denne tradition er for samfundet: "Det viser, hvor stærk båndet er for vores skole. Børnene og børnebørnene til vores tidligere studerende fortsætter ikke kun med at give arven fra skoleuddannelse, men også tilliden til uddannelsens kvalitet og værdi." Sådanne udsagn viser, at HLW/HLK ikke kun er en uddannelsesinstitution, men også et sted, hvor familieværdier og forbindelser opretholdes.

Integration af familier på tværs af flere generationer er ikke kun en præstation for skolen selv, men påvirker også positivt skolens atmosfære. Eleverne drager fordel af erfaringerne fra tidligere generationer og udvikler ofte en dybere forbindelse til skolen, hvis de ved, at deres forfædre også var elever her.

Denne undersøgelse og de tilknyttede historier illustrerer HLW/HLK -freistadt's rolle som et stærkt forankret uddannelsescenter i det område, hvor familiernes historie og tillid er vigtig. Yderligere detaljer om undersøgelsen og dens virkninger er i en detaljeret rapport på www.tips.at til læsning.