Radošums Vaidhofenā: bērni projektē savus sapņu transportlīdzekļus

Radošums Vaidhofenā: bērni projektē savus sapņu transportlīdzekļus

Vaidhofen un Der Thaya pašvaldībā radošās glezniecības sacensības notika kā daļa no Eiropas mobilitātes nedēļas, kuras mērķis bija īpaši bērniem un pusaudžiem vecumā no 2,5 līdz 14 gadiem. Šī iniciatīva ne tikai stimulēja jaunākā iztēli, bet arī nodrošināja lielisku reakciju.

The participation was outstanding: a total of 620 drawings, paintings and collages were submitted, which made the selection for the jury, consisting of the youth councils Anja Fuchs, Laura Ozlberger and Markus Loydolt, a real challenge. Žūrijai bija grūts uzdevums atrast radošāko un iztēles ieguldījumu, kas izrādījās viegls uzdevums.

apbalvošanas ceremonija

Konkursa uzmanības centrā bija apbalvošanas ceremonija, kas notika 21. novembrī Vaidhofenas rātsnamā. Uzvarētāji varēja gaidīt mēra Josefa Ramhartera un pašvaldības pašvaldības Pašvaldības padomes Franz Pfabigan dāvanas un dokumentus. Abus pārsteidza mazo mākslinieku radošums un talants un svinēja panākumus ar glāzi (bērniem) dzirkstošo vīnu. Tas bija laimīgs notikums, kas slavēja bērnu pozitīvos centienus un lika viņu mākslas darbiem uzmanības centrā.

• no 2,5 līdz 4 gadiem:
  1. Space: Xenia Breinhölder
  2. Space: Flora Kainz
• 5 līdz 7 gadi:
  1. Space: Andreas Bittner
  2. Vieta: Roma Šteinera
• no 8 līdz 10 gadiem:
  1. Space: Lena Marchsteiner
  2. Vieta: Nils Böhm
• no 11 līdz 14 gadiem:
  1. Space: Emilia Zverjev
  2. Vieta: Stella Reuille-Rompré

Uzvarētāju darbi tiek izstādīti rātsnama foajē līdz semestra beigām, un tos var apmeklēt termiņa laikā. Tas dod gan ģimenēm, gan citām ieinteresētajām pusēm iespēju apbrīnot bērnu radošos talantus.

Šādas konkursa ieviešana ir ne tikai lielisks veids, kā bērni paust savas idejas, bet arī veicināt izpratni par mobilitātes tēmu. Videi draudzīgi transporta līdzekļi šajās dienās ir svarīgāki nekā jebkad agrāk, un šis notikums ir motivējis jaunāko domāt par to, kā jūs vēlaties ceļot nākotnē.

Lai iegūtu papildinformāciju par notikumu un bērnu radošo pieeju, .