Pohađanje škole u Saarbrückenu: uvid u izazove škola u zajednici
Pohađanje škole u Saarbrückenu: uvid u izazove škola u zajednici
Kao dio trenutne pohađanja tri škole u zajednici, postali su vidljivi ozbiljni izazovi u obrazovanju. Reiner Kiefer, učitelj u jednoj od škola, izrazio je da lekcije u njegovom razredu više ne rade kao prije. "Ne mogu više tretirati bajke na njemačkom jeziku u klasi 5 kao i prije", rekao je Kiefer. To ukazuje na pomak u nastavnim metodama i moguće u borbi protiv obrazovnih problema.
Tijekom svog posjeta, Kiefer je detaljnije pogledao stanje lekcije. Mnogi učitelji izvještavaju o promjenama u nastavnom planu i programu i povećanim pritiskom kako bi ispunili zahtjeve. Čini se da tradicionalne metode prijenosa znanja više nisu dovoljne za postizanje uspješnih rezultata učenja danas.Trenutni izazovi u učionici
Učitelji se žale kako se sve više učenika bori s poteškoćama u učenju. Jedan aspekt koji je posebno zabrinjavajući je smanjenje vještina čitanja među učenicima. To je u suprotnosti s obrazovnim ciljevima koji imaju za cilj promicanje sposobnosti čitanja i radosti čitanja. Čini se da je odlazak poznatih tekstova i prilagođavanje novim metodama poučavanja ključan, ali provedba često ostavlja nešto što treba poželjeti.
Škole također vide problem pronalaženja prikladnih materijala koji su informativni i motivirajuće za učenike. Čovjek ima osjećaj da okruženje za učenje više ne nudi potrebnu podršku za nadahnuće djece na učenje. U razgovorima s učiteljima postaje jasno da žele veću podršku i resurse.
Da bi poboljšali situaciju, škole su već počele isprobavati inovativne koncepte. To uključuje, između ostalog, uvođenje pomagala za digitalno učenje i nove metode poučavanja koji se oslanjaju na pojedinačno financiranje. Ovi su pristupi namijenjeni pomoći u upravljanju izazovima modernog obrazovanja.
Unatoč poteškoćama, učitelji shvaćaju svoj posao ozbiljno i pokazuju veliku predanost. Kiefer ističe da treba oblikovati žalbu na podučavanje strasti, čak i ako su uvjeti nezadovoljavajući. "Moramo učiniti sve što možemo kako bismo našim učenicima postigli najbolji mogući trening", dodaje.
Izvješća iz Kiefera i njegovih kolega samo su dio velikog problema o kojem se sve više raspravlja u području obrazovanja. Zahtjevi za nastavnike i učenike su se promijenili, a potrebno je izvesti i poboljšati kvalitetu obrazovanja za društvo u cjelini. Posjet školama nije samo dao uvid u trenutno stanje, već je poslao i poziv za mjere poboljšanja u obrazovnoj politici.
Općenito, riječi Reiner Kiefer pamte: "Povratak metodama podučavanja Vroege teško je, ali moramo pronaći načine kako pokupiti studente tamo gdje jesu." Pažljivi pogled na probleme jasno pokazuje da se izazovi u obrazovanju ne mogu zanemariti ako želimo podržati buduće generacije.
Za više informacija o ovoj temi, članak može se pogledati.