Mors dag i dagis: besvikelse över att sakna gåvor!
Mors dag i dagis: besvikelse över att sakna gåvor!
Baden, Niederösterreich, Österreich - I Baden -distriktet, Lower Österrike, beslutet från en dagis att inte göra några gåvor på mors dag orsakade besvikelse bland mödrarna. Under de senaste åren har barnen traditionellt gjort kärleksfullt utformade gåvor till sina mödrar. Men i år fanns det en möjlig hantverksdag, som irriterade många föräldrar. Handledare för dagisen motiverade detta steg med "kulturella skäl", eftersom mors dag inte firas i alla kulturer. En mamma som bad om förtydligande skriftligen fick inget svar på sin begäran, vilket utlöste ytterligare missnöje.
Beslutet verkar inte vara enhetligt. Vissa föräldrar rapporterade att gåvor gjordes i en annan grupp. Detta antyder att det är ett individuellt beslut. Förutom besvikelsen över bristen på hantverkaktiviteter planerar den ansvariga avdelningen i landet en moderpicknick, där gåvor till mor och fars dag ska göras, men först efter semestern. Många föräldrar tror att denna procedur inte planerades från början, eftersom inget hantverk nämndes i inbjudan till picknicken.
Kulturell mångfald och känslighet
Denna debatt om mors dag återspeglar ett större ämne: den kulturella mångfalden i dagis. Experter rekommenderar att skillnader i barns livsmiljöer bör beaktas i daghemmet för att uppleva mångfald och minska nackdelarna. Utbildning bör äga rum i ett interkulturellt sammanhang, där alla kan gå in i barnens olika kulturella bakgrunder. Skälen till beslutet på mors dag som citeras av lärarna är ett exempel på hur viktigt det är att integrera kulturell känslighet i utbildningsprojekt. Inte bara traditioner måste beaktas, snarare bör barnens olika livsverklighet också beaktas
För att främja kulturell mångfald är det avgörande att specialister har kunskap om kulturella skillnader. En uppskattande inställning är avgörande för att utveckla öppna och flexibla alternativ för handling. Utbildning bör snart stärka barnens kulturella identitet och skapa en känsla av tillhörighet inom gruppen. Dessa inställningar är särskilt viktiga för att möta utmaningarna med språkdiversitet och kulturella skillnader i daghemmet.
reaktioner och politisk diskussion
politiska reaktioner på dagisens beslut saknades inte. FPÖ -utbildningens talesman krävde en starkare anpassning till inhemsk kultur och kritiserade avgången från traditionella fester. Diskussionen om utformningen av sådana handlingsdagar visar också att mer och mer övervägs om den kulturella bakgrunden och det uppskattande förhållandet till vårdarbete. Du bör inte bara se blommor och gåvor som ett uttryck för uppskattning, utan också i ett större sammanhang av familj och social kultur.
För att diskutera alternativa tillvägagångssätt till Mors dag föreslår experter olika alternativ för hur barn kan uttrycka sin uppskattning på ett personligt sätt och på sin egen känsla, oavsett om det är kort, dikter eller låtar. Denna alternativa övervägande av mammas dag kunde göra rätt till de olika familjestrukturerna och enskilda livsstilar, och så kunde dagen inte bara reduceras till vissa människor.
Utvecklingen av tvärinstitutionell kulturell känslighet är avgörande för att förmedla inte bara en känsla av att tillhöra barnen, utan också för att integrera sina värden i utformningen av vardagliga dagvårdscentra. Varje specialist i daghemmet bör därför uppmuntras att se denna mångfald som en möjlighet och att föra den in i vardagen.
Sammantaget illustrerar situationen i Baden -distriktet behovet av att aktivt hantera kulturella skillnader och deras betydelse för utbildning och att höra alla röster och perspektiv på lika villkor. Denna uppgift kräver både komplex och kontinuerlig reflektion över din egen attityd i utbildningen.
Följande artiklar kan konsulteras för mer information om bakgrunden och den aktuella utvecklingen: Krone , Details Ort Baden, Niederösterreich, Österreich Quellen
Kommentare (0)