Motinos diena darželyje: nusivylimas dėl trūkstamų dovanų!
Motinos diena darželyje: nusivylimas dėl trūkstamų dovanų!
Baden, Niederösterreich, Österreich - Badeno rajone, Žemutinėje Austrijoje, vaikų darželio sprendimas nedaryti jokių dovanų Motinos dienai motinų nusivylimą. Per pastaruosius kelerius metus vaikai tradiciškai padarė meiliai sukurtas dovanas savo motinoms. Tačiau šiais metais buvo galima rankdarbių diena, kuri erzino daugelį tėvų. Vaikų darželio prižiūrėtojai pateisino šį žingsnį „kultūrinėmis priežastimis“, nes Motinos diena nėra švenčiama visose kultūrose. Motina, kuri paprašė paaiškinti raštu, negavo atsakymo į jos prašymą, kuris paskatino tolesnį nepasitenkinimą.
Atrodo, kad sprendimas nėra vienodas. Kai kurie tėvai pranešė, kad dovanos buvo padarytos kitoje grupėje. Tai rodo, kad tai yra individualus sprendimas. Be to, kad trūksta rankdarbių veiklos, atsakingas šalies departamentas planuoja tėvų iškylą, kurioje bus dovanojamos Motinos ir Tėvo dienai, bet tik po atostogų. Daugelis tėvų mano, kad ši procedūra nebuvo suplanuota nuo pat pradžių, nes kvietime į iškylą nebuvo paminėta nė vieno rankdarbių.
kultūros įvairovė ir jautrumas
Šios diskusijos apie Motinos dieną atspindi didesnę temą: kultūros įvairovę darželiuose. Ekspertai rekomenduoja, kad dienos priežiūros centre reikėtų atsižvelgti į vaikų gyvenimo aplinkos skirtumus, kad būtų galima patirti įvairovę ir sumažinti trūkumus. Švietimas turėtų vykti tarpkultūriniame kontekste, kuriame visi gali įsitraukti į skirtingą vaikų kultūrinį pagrindą. Pedagogų cituojamų sprendimo dėl motinos dienos priežastys yra pavyzdys, kaip svarbu integruoti kultūrinį jautrumą į švietimo projektus. Turi būti atsižvelgiama ne tik į tradicijas, bet ir į skirtingas vaikų gyvenimo realijas
Siekiant skatinti kultūrinę įvairovę, labai svarbu, kad specialistai žinotų apie kultūrinius skirtumus. Vertinamasis požiūris yra būtinas norint sukurti atviras ir lanksčias veiksmų galimybes. Švietimas netrukus turėtų sustiprinti vaikų kultūrinį tapatumą ir sukurti priklausymo jausmą grupėje. Šios aplinkos yra ypač svarbios, norint įveikti kalbos įvairovės ir kultūrinių skirtumų iššūkius dienos centre.
reakcijos ir politinės diskusijos
Politinės reakcijos į darželio sprendimą trūko. FPö mokymo atstovas paragino stipresnį prisitaikymą prie vidaus kultūros ir kritikavo tradicinių švenčių pasitraukimą. Diskusija apie tokių veiksmų dienų dizainą taip pat rodo, kad vis daugiau ir daugiau svarstoma apie kultūrinį pagrindą ir vertinamą santykį su priežiūros darbu. Turėtumėte ne tik pamatyti gėles ir dovanas kaip įvertinimo išraišką, bet ir didesniame šeimos ir socialinės kultūros kontekste.
Siekdami aptarti alternatyvius Motinos dienos metodus, ekspertai siūlo įvairias galimybes, kaip vaikai gali išreikšti savo vertinimą asmeniškai ir savo jausmu, nepaisant to, ar tai kortos, eilėraščiai, ar dainos. Šis alternatyvus Motinos dienos svarstymas galėtų būti teisingas įvairioms šeimos struktūroms ir individualiems gyvenimo būdams, todėl diena galėtų būti ne tik tam tikri žmonės.
Siekiant perteikti ne tik priklausymo vaikams jausmą, bet ir integruoti jų vertybes į kasdienių dienos priežiūros centrų dizainą. Todėl kiekvienas dienos priežiūros centro specialistas turėtų būti skatinamas vertinti šią įvairovę kaip galimybę ir pritraukti ją į kasdienį gyvenimą.
Badeno rajone padėtis iliustruoja poreikį aktyviai kovoti su kultūriniais skirtumais ir jų svarba švietimo srityje ir išgirsti visus balsus ir perspektyvas vienodomis sąlygomis. Ši užduotis reikalauja tiek sudėtingo, tiek nuolatinio jūsų pačių požiūrio į švietimą apmąstymų.
Norėdami gauti daugiau informacijos apie foną ir dabartinius pokyčius Klett-kita , ir Details Ort Baden, Niederösterreich, Österreich Quellen
Kommentare (0)