Olanda începe puternic: 2-0 victorie împotriva Finlandei în calificarea Cupei Mondiale!

Olanda începe puternic: 2-0 victorie împotriva Finlandei în calificarea Cupei Mondiale!
Helsinki, Finnland - La 7 iunie 2025, Olanda și-a deschis calificarea la Cupa Mondială cu o victorie convingătoare cu 2-0 împotriva Finlandei. Jocul a avut loc pe stadionul olimpic din Helsinki, iar echipa olandeză, condusă de antrenorul Ronald Koeman, a reușit să înregistreze trei puncte pentru ei în ciuda unor eșecuri.
Memphis Depay a adus Elftalul în frunte în minutul 6 după ce a folosit o greșeală în apărarea finlandeză. Pasul din spate de la Kaan Cairinen a eșuat și a făcut posibilă scufundarea mingii pe plasă. În minutul 23, Denzel Dumfries a crescut la 2-0, după o lucrare pregătitoare precisă de Cody Gakpo.
ideea dominantă a olandezilor
Echipa olandeză a dominat întregul sezon și a avut Finlanda, care a strâns anterior patru puncte din două jocuri, cu greu șanse. În ciuda eșecurilor legate de accidente ale jucătorilor precum Bart Brenchen și Jerdy Schoute, Elftalul a avut performanțe puternic. Memphis a fost folosit ca centru înainte, în timp ce Gakpo și Frimpong îl susțin.
În a doua repriză, evenimentele au rămas scăzute în cadrul evenimentului, iar Finlanda nu a putut construi nicio presiune semnificativă. Împușcarea lui Antman a fost îndepărtată de portarul Mark Flekken în minutul 86 a fost singura campanie ofensivă de remarcat a gazdei. Chiar și în timp suplimentar, în care Finlanda a apărut puțin mai curajoasă, nu a existat niciun obiectiv.
situația tabelului din grupul G
cu această victorie, Olanda este acum pe locul doi în grupul G și și -au colectat optimist primele puncte. Finlanda, pe de altă parte, a primit prima înfrângere în cel de -al treilea joc de calificare și rămâne pe locul doi în spatele Poloniei cu patru puncte, care au obținut deja șase puncte în două jocuri.
Platz | Echipa | Puncte | jocuri | 1 | Polonia | 6 | 2 | 2 | Finlanda | 4 | 3 | 3 | Olanda | 3 | 1 |
---|
Details | |
---|---|
Ort | Helsinki, Finnland |
Quellen |