幼儿园的母亲节：fpö批评巴登的文化取消！

幼儿园的母亲节：fpö批评巴登的文化取消！

Baden, Österreich - 在下奥地利巴登的一个幼儿园中，计划在母亲节计划的手工艺课“出于文化原因”被取消。这一决定引起了FPö的兴奋和批评。国土保护发言人兼FPö秘书长迈克尔·施莱德利兹（Michael Schledlitz）袭击了ÖVP，并将取消描述为对奥地利的价值观和传统的干扰。他明确表示，来奥地利的人们应尊重国内价值观，并呼吁在ÖVP的庇护政策中进行根本性的转变。 Schledlitz还怀疑，拟议的父母在母亲节和父亲节的手工艺课上野餐是一个足够的解决方案。相反，ÖVP必须在这一决定上立场，以认真对待人口的担忧。 幼儿园取消手工艺课的决定是影响跨文化教育的更大社会话题的一部分。在许多幼儿园和学校中，越来越多地认识到文化多样性是一个重要的现实。具有不同文化背景的儿童的融合被视为整个社会的挑战。特别是自1980年代以来，德国的移民家庭数量有所增加，这增加了考虑到幼儿园教学法的文化差异的需求。根据当前的研究，教育者也认为跨文化教育也很重要，但是通常缺乏这些概念的实际实施。 幼儿园的跨文化教育

在跨文化教育中，重点是加强具有不同文化背景的儿童的自尊。有人强调，儿童应通过给予宽容和尊重等价值观来为在多元文化社会中的生活做好准备。外语课在其中也起着重要的作用，因为它引起了对其他文化的兴趣并支持儿童的语言支持。目的不仅是为了宣传德语，而且是欣赏儿童的起源语言。这对于尊重孩子的文化身份并给他们一种归属感很重要。 然而，当前的研究表明，这些思想的实际实施在许多幼儿园中仍然不足。基础教学法中的结构重新思考的需求是显而易见的。近年来，具有迁移背景的儿童的比例尤其增加了，至关重要的是，对教育工作者的培训必须适应这一现实，以确保为所有儿童提供公正的机会。跨文化教育应被视为所有儿童的全面发展任务，而不仅仅是那些具有移民背景的人。这也需要对教育人员进行适当的培训，以满足孩子的各种需求并促进他们的社会和语言技能。