A mobil tanulási kávézó a Görschitztal -ban kezdődik - minden gyermek oktatása!

A mobil tanulási kávézó a Görschitztal -ban kezdődik - minden gyermek oktatása!

Klein St. Paul, Österreich - A Göritschitztal hallgatói számára új ajánlat célja a vidéki régiók oktatási lehetőségeinek javítása. A mobil tanulási kávézó, amely ma megnyitja a kapukat, 6-15 éves gyermekek számára szól, akik nem férnek hozzá a helyhez kötött tanulási kávézókhoz. Az Klick Kärnten . A tanulási café-t mindkét közösségben kétszer kétszer ajánlják fel.

Ernst Sandriesser, a Caritas igazgatója hangsúlyozza, hogy az oktatásnak nem szabad a város kiváltsága, és így hangsúlyozza a projekt relevanciáját a regionális oktatási igazságszolgáltatás szempontjából. Andreas Grießer a Kelag Alapítványból hozzáteszi, hogy a Learning Café reményt, motivációt és tanulási anyagokat hoz a gyermekek számára. Jelenleg tíz hallgatót vigyáznak azzal a céllal, hogy őszre 30 gyermeket érjenek el.

önkéntes tanulási segítők akarnak

A kezdeményezés részeként további önkénteseket is keresnek. Az érdekelt felek kapcsolatba léphetnek a Caritas -szal, hogy hozzájáruljanak. Klein St. Paul polgármestere, Gabriele Dörflinger dicséri a tanulási kávézót, mint a vidéki területeken az oktatási igazságosság előmozdításának fontos lépését. A Brückl polgármestere, Harald Tellian az ajánlatot sok család számára "óriási megkönnyebbülésként" írja le, és a régió kohéziójának jeleként.

A társadalmi oktatási egyenlőtlenségek, amelyek az oktatási sikertől függnek a társadalmi háttértől, központi problémát jelentenek a német oktatási rendszerben. A bpb.de szerint a kevésbé kedvelt társadalmi osztályokból származó hallgatók gyakran alacsonyabb oktatási lehetőségekkel rendelkeznek. Az oktatási sikert különféle jellemzők, például részvétel, teljesítmény, teljesítményértékelés és tanúsítás alapján lehet mérni, amelyek a származási családok gazdasági, kulturális és társadalmi tőkéjéhez kapcsolódnak.

covid-19 járvány megerősítette ezeket az egyenlőtlenségeket; A tanárok több mint 50% -a észrevette a szülők házának a hallgatók teljesítményére gyakorolt ​​hatását. Ezt egyértelműen a bpb.de Bpb.de bpb.de tanulmányában mutatja be. A digitális készségek döntő jelentőségűek a mai oktatási rendszerben való létezéshez, de az alacsony kulturális tőkével rendelkező családok hallgatói gyakran nem rendelkeznek azonos lehetőségekkel a digitális részvételre.

A hallgatók egyharmada nem érte el többet, mint a digitális készségek alacsonyabb szintű kompetenciája. Ezért elengedhetetlen a digitális médiához és a műszaki infrastruktúrával rendelkező berendezésekhez való hozzáférés az oktatási egyenlőtlenség csökkentéséhez és az összes hallgató részvételének biztosításához a tanulási folyamatban. A kihívások kezelése érdekében a modern oktatási infrastruktúrába történő beruházásokra és a magas színvonalú digitális tanulási tartalom fejlesztésére van szükség.

A Göritschitztal tanulási kávézója pozitív lépést jelent a helyes irányba a hátrányok ellensúlyozása és a vidéki területeken végzett oktatási erőforrásokhoz való hozzáférés biztosítása érdekében. Reméljük, hogy az olyan kezdeményezések, mint például az iskola és a család, összehoznak és fenntartható hatással vannak a regionális oktatási igazságosságra.