Mobile Learning Café comienza en Görtschitztal - ¡Educación para todos los niños!

Mobile Learning Café comienza en Görtschitztal - ¡Educación para todos los niños!

Klein St. Paul, Österreich - Una nueva oferta para estudiantes en Göritschitztal tiene la intención de mejorar las oportunidades educativas en las regiones rurales. El Mobile Learning Café, que abre sus puertas hoy, está dirigido a niños de 6 a 15 años que no tienen acceso a cafés de aprendizaje estacionario. De acuerdo con Klick Kärnten , el Café de aprendizaje se ofrece a dos por semana en ambas comunidades y también ofrece un snack saludable, pero también para el inicio del tiempo.

Ernst Sandriesser, Director de Caritas, enfatiza que la educación no debe ser el privilegio de la ciudad y, por lo tanto, subraya la relevancia del proyecto para la justicia educativa regional. Andreas Grießer de la Fundación Kelag agrega que el Aprending Café aporta esperanza, motivación y materiales de aprendizaje a los niños. Actualmente se cuidan diez estudiantes con el objetivo de llegar a 30 niños en otoño.

Los ayudantes de aprendizaje voluntario buscan

Como parte de esta iniciativa, también se buscan voluntarios adicionales. Las partes interesadas pueden comunicarse con Caritas para hacer una contribución. El alcalde de Klein St. Paul, Gabriele Dörflinger, elogia el Café de aprendizaje como un paso importante para promover la justicia educativa en las zonas rurales. El alcalde de Brückl, Harald Tellian, también describe la oferta como un "enorme alivio" para muchas familias y como un signo de cohesión en la región.

Las desigualdades de educación social que hacen que el éxito educativo dependa de los antecedentes sociales es un problema central en el sistema educativo alemán. De acuerdo con bpb.de , los estudiantes de clases sociales menos favorecidas a menudo tienen oportunidades educativas más bajas. El éxito educativo se puede medir en función de diversas características, como la participación, el desempeño, la evaluación del desempeño y la certificación que están relacionadas con el capital económico, cultural y social de las familias de origen.

covid-19 pandemia ha reforzado estas desigualdades; Más del 50% de los maestros notaron un aumento en la influencia de la casa de los padres en el desempeño de los estudiantes. Esto se muestra claramente en el estudio de bpb.de Eso establece que la falta de equipos digitales durante los cierres escolares fue el gran avance. Las habilidades digitales son cruciales para existir en el sistema educativo actual, pero los estudiantes de familias con capital bajo cultural a menudo no tienen las mismas oportunidades para la participación digital.

Un tercio de los estudiantes no logró más que el menor nivel de competencia en habilidades digitales. El acceso a los medios digitales y el equipo con infraestructura técnica es, por lo tanto, esencial para reducir la desigualdad educativa y garantizar la participación de todos los estudiantes en el proceso de aprendizaje. Para hacer frente a estos desafíos, son necesarias inversiones en una infraestructura educativa moderna y el desarrollo de contenido de aprendizaje digital de alta calidad.

El café de aprendizaje en Göritschitztal representa un paso positivo en la dirección correcta para contrarrestar las desventajas y garantizar el acceso a los recursos educativos en las zonas rurales. Es de esperar que iniciativas como esta escuela y familia se reúnan y tengan una influencia sostenible en la justicia educativa regional.