Mobile Learning Café začíná v Görtschitztal - vzdělávání pro všechny děti!

Mobile Learning Café začíná v Görtschitztal - vzdělávání pro všechny děti!

Klein St. Paul, Österreich - Nová nabídka pro studenty v Göritschitztal má za cíl zlepšit vzdělávací příležitosti ve venkovských regionech. Mobile Learning Café, která dnes otevírá své brány, je zaměřena na děti ve věku 6 až 15 let, které nemají přístup ke stacionárnímu učebnímu kavárna. Podle Klick kärnten , je učební kavárna nabízena dvakrát týdně v obou komunitách, a také podporuje testu a cíl pro domácnost a cíl pro domácí test.

Ernst Sandriesser, ředitel Caritas, zdůrazňuje, že vzdělání nesmí být privilegiem města, a tak zdůrazňuje význam projektu pro regionální vzdělávací spravedlnost. Andreas Grießer z nadace Kelag dodává, že vzdělávací kavárna přináší dětem naději, motivaci a učení. O deset studentů se v současné době staráme s cílem oslovit 30 dětí na podzim.

dobrovolné učení chtěli

V rámci této iniciativy se také hledají další dobrovolníci. Zainteresované strany mohou kontaktovat Caritas, aby přispěly. Starosta Klein St. Paul Gabriele Dörflinger chválí vzdělávací kavárnu jako důležitý krok k podpoře vzdělávací spravedlnosti ve venkovských oblastech. Brücklův starosta Harald Tellian také popisuje nabídku jako „obrovskou úlevu“ pro mnoho rodin a jako znamení soudržnosti v regionu.

Nerovnosti sociálního vzdělávání, které činí vzdělávací úspěch závislý na sociálním zázemí, jsou v německém vzdělávacím systému ústředním problémem. Podle bpb.de , studenti z méně oblíbených sociálních tříd mají často nižší vzdělávací příležitosti. Vzdělávací úspěch lze měřit na základě různých charakteristik, jako je účast, výkon, hodnocení výkonu a certifikace, které souvisejí s ekonomickým, kulturním a sociálním kapitálem rodin původu.

Třetina studentů nedosáhla více než nižší úrovně kompetencí v digitálních dovednostech. Přístup k digitálním médiím a vybavení s technickou infrastrukturou je proto nezbytný ke snížení vzdělávací nerovnosti a zajištění účasti všech studentů v procesu učení. Abychom se mohli vyrovnat s těmito výzvami, jsou nezbytné investice do moderní vzdělávací infrastruktury a rozvoj vysoce kvalitního digitálního učení.

Výuková kavárna v Göritschitztal představuje pozitivní krok správným směrem, aby se potlačily nevýhody a zajistily přístup ke vzdělávacím zdrojům ve venkovských oblastech. Je třeba doufat, že iniciativy, jako je tato škola a rodina, mají dohromady a mají udržitelný vliv na regionální vzdělávací spravedlnost.