课堂危机：学生呼吸有毒的空气 - 健康受到威胁！
课堂危机：学生呼吸有毒的空气 - 健康受到威胁！
Österreich - 奥地利学校的空气质量可确保日益关注。格拉斯技术大学的当前研究代表教育部进行，显示了Styrian教室中令人震惊的co值。在几乎每个检查的每个房间中，都测量了超过2000 ppm的值，极端值高达2800 ppm，远高于建议的限制1000 ppm。学生们在这些闷热的房间里花了很多时间，这不仅可以减少注意力，而且从长远来看也可能对健康有害，因此报道对通风问题的意识在日常学校生活中存在，但是结构性条件和缺乏现代新鲜空气系统会导致危险的co和气溶胶交通拥堵。健康后果是严重的：疲劳，头痛和有限的表现只是空气质量差引起的一些症状。关于现代通风系统等技术解决方案的主张很大，但是缺乏预算和政治决心来抵制这些挑战。
健康效果
研究表明，超过75％的奥地利教室超过了CO₂指南。在冬季，比例更令人担忧：88％的教室超过了极限值。在极端情况下，已记录了超过6,900 ppm的CO₂值，这是推荐值的七倍。空气质量差会影响学生的浓度并增加呼吸道感染的风险，因为调查还常规通风既可以降低CO₂值并降低感染的风险。但是，许多学校没有达到每秒4升的最低空气量流，也没有达到欧盟和奥地利指定的人。在检查的四分之一的教室中，这一最低价值刚刚实现，这意味着许多学生获得了不到推荐的新鲜空气的40％。
政治反应和解决方案
到目前为止，对这种危急情况的政治反应一直迟钝。学生和老师都必须在困难的条件下教书，这危害了整个一代人的健康。事实证明，使用Co₂传感器是有帮助的。在检查的一半教室中，安装了这样的传感器，以提交越过限制值的警告信号。机械通气系统的加速引入也可以显着改善空气质量，尤其是在16°C以下的外部温度下。
学校的空气质量不仅是国家关注的问题，而且是欧洲人。尽管近几十年来德国和欧洲的空气质量有所提高，但空气污染物的当前欧盟限制值尚未足够避免健康风险完全。
总结了学校的空气质量主题，以确保学生的井和学习成功。对当代通风系统的需求和结构状况的改进越来越大声，还有待观察的政治责任是否会采取必要的步骤。
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