AI nas escolas: 90% dos professores sem treinamento adicional - uma chamada de despertar!

AI nas escolas: 90% dos professores sem treinamento adicional - uma chamada de despertar!

Baden-Württemberg, Deutschland - O sistema educacional da Áustria é um sério desafio: uma criação atual de gostudente mostra que quase 90 % dos professores até agora não receberam treinamento adicional para lidar com a inteligência artificial (IA). Isso ocorre no momento em que 68 % dos professores estão dispostos a continuar sua educação nessa área. Apesar dessa disposição, apenas 44 % dos professores descrevem a IA como um fator essencial para o futuro profissional de seus alunos. O problema se intensifica, já que apenas cada terceiro filho acredita que a escola transmite as habilidades necessárias para a vida profissional posterior.

Uma tendência alarmante também é o acesso em declínio às ferramentas de IA em sala de aula. Apenas 20 % das crianças podem usá -las, o que corresponde a um declínio dramático em comparação com o ano anterior do que 40 %. Uma pesquisa também mostra que 30 % das crianças adquirem seu conhecimento de IA nos Freundeskreis, enquanto 20 % nem sabem o que são vídeos de Deepfake. Os pais, por outro lado, exigem melhor preparação para os professores para lidar com as ferramentas de IA.

Mais ofertas de treinamento e iniciativas

O Ministério da Educação refere -se a ofertas existentes para treinamento adicional para educadores por meio de universidades educacionais. Essas medidas são necessárias para atender às próximas mudanças no setor educacional. Os desafios da IA ​​não apenas têm oportunidades, mas também riscos que precisam resolvê -lo. A editora de educação austríaca (ÖBV) está, portanto, envolvida ativamente com as tecnologias de IA e examina seus possíveis usos no campo da mídia educacional e além. Seu objetivo é criar condições de estrutura significativa e iniciar um discurso público via IA.

Um white paper recentemente publicado do ÖBV ilumina vários aspectos da IA ​​na escola, examina seu potencial e analisa como a IA pode ser usada em sala de aula para apoiar os professores. Solicita -se aos diretores e professores que desenvolvam idéias criativas sobre a escola e a mídia educacional do futuro e a considerar as possibilidades da IA.

Treinamento avançado de cross-country para uso de IA

Na Alemanha, vários estados federais já oferecem cursos de treinamento específicos para os professores promoverem a integração da IA ​​na aula. Em vista do fato de que diferentes estados federais buscam abordagens diferentes, isso é particularmente interessante.

• baden-württemberg: oferece a integração da IA ​​em sala de aula e compreensão dos algoritmos subjacentes.
• Baviera: extensos programas de treinamento para vários assuntos fornecidos pelo Ministério do Estado da Baviera.
• Berlim: Recomendação de uma diretriz para lidar com aplicativos de IA, focada na infraestrutura digital.
• Brandenburg: Ofertas de treinamento de escritórios escolares para apoiar os professores a lidar com a IA.
• Hamburgo: treinamento adicional especial ofertas que lidam com as inscrições da IA.

Fazit: A integração da IA ​​no setor educacional é essencial para preparar os alunos para o futuro digital. Para conseguir isso, as ofertas de treinamento devem ser significativamente melhoradas e oferecidas em geral. O diálogo entre professores, institutos educacionais e pais é de importância central, a fim de enfrentar os desafios que a IA implica juntos.

Para obter mais informações sobre a iniciativa educacional e as possibilidades da integração de IA nas escolas, você pode fazer os artigos em kosmo "https://www.oebv.at/magazin/white paper-ki-klassenzimmer-wie-intelligenz-bildz-bildung-veraenderert"> ÖBV and read digital school