Fără intimidare la Borg: Fostul coleg de clasă la cumpărătorul Graz AMO

Fără intimidare la Borg: Fostul coleg de clasă la cumpărătorul Graz AMO

Grazer, Österreich - Pe 18 iunie 2025, un fost coleg anonim de clasă al The Grazer, care a intrat în titluri ca un pistolar, a lansat impresii șocante de la școală. Conform acestui [5min.at] (https://www.5min.at/5202506181250/klassenmad- von-grazer-amoklaeufer-unkin-mobbing-bemerkt/), el a fost în aceeași clasă cu perpetratorul ulterior la Borg Dreierschützengasse. Conform rapoartelor, cei doi s -au așezat cot la cot la unii subiecți și au avut o scurtă prietenie. Fostul coleg de clasă consideră că făptașul a fost considerat rezervat și a vorbit puțin colegilor săi de clasă.

Izolarea socială este o caracteristică serioasă a făptuitorului. Nu a avut niciodată contact cu alți studenți, nu a stat niciodată în cantină și nu și -a petrecut doar timpul în clasă. Colegul de clasă subliniază că nu a observat bullying împotriva artilerului de mai târziu. Această afirmație contrastează puternic cu percepția frecventă a bullying-ului la școli, deoarece, potrivit Education STMK, la fiecare al zece ani sau al zece victime tinerești ale Mobbing.

Bullying în școli

Bullying descrie un comportament dăunător și antisocial, care este adesea efectuat de mult timp. Scopul este de a încălca sau deteriora persoanele mai slabe. Caracteristicile tipice sunt o greutate de putere între cei afectați și repetați, comportament agresiv. Efectele intimidării sunt grave: acestea variază de la o respect de sine redusă la deficiențe psihologice permanente. Prin urmare, este esențial ca măsurile preventive să fie luate în școli pentru a contracara acest lucru.

Conform unui sondaj actual realizat de Statista, peste 12% dintre studenți au fost hărțuiți de colegi de clasă cel puțin o dată. Opiniile despre climatul școlar sunt mixte, deoarece un sondaj DAK dezvăluie că arată că un sfert dintre copiii de școală sunt afectați cel puțin o dată pe lună. Acest lucru luminează presiunea enormă la care sunt expuși copiii și dificultățile pe care trebuie să le ia din situații de intimidare.

Necesitate de acțiune și asistență

Recomandările pentru combaterea intimidării sunt clare. Școlile ar trebui să implementeze măsuri vizate pentru îmbunătățirea climatului de clasă. Programele de prevenire a violenței ar trebui să fie integrate în viața școlii de zi cu zi. De asemenea, este important ca părinții și profesorii să fie vigilenți să recunoască și să intervină intimidarea într -un stadiu incipient.

Deși fostul coleg de clasă al pășunatului nu a observat bullying, discuția despre acest subiect rămâne extrem de relevantă. Este o problemă serioasă care afectează atât tinerii, cât și adulții și necesită atenția tuturor celor implicați pentru a crea un mediu sigur și respectuos.