In einem dramatischen Wendepunkt für die Bildung in Villach und Klagenfurt stehen die bilingualen Klassen an der Khevenhüllerschule und der Körnerschule vor dem Aus. Durch strikte Einsparungen der Landesregierung wird der Einsatz von Überhanglehrern nicht mehr möglich sein, was die Fortführung des zweisprachigen Unterrichts ab den kommenden Klassen verhindert. Aktuell werden in beiden Schulen bereits Klassen in Deutsch und Englisch unterrichtet, doch diese Innovation könnte bald der Vergangenheit angehören, wie orf.at berichtete.
Trotz der düsteren Aussichten hat eine engagierte Elterninitiative, angeführt von Sabine Zirngast, 880 Unterschriften gegen die geplante Einstellung des Unterrichts gesammelt. In einem konstruktiven Gespräch mit dem Bildungsreferenten Daniel Fellner von der SPÖ wurde das gemeinsame Ziel formuliert: die bilingualen Klassen zu erhalten. Fellner versicherte, dass die derzeit laufenden Klassen bis zum Ende der Volksschule weiterhin in beiden Sprachen unterrichtet werden. Ein gemeinsamer Versuch, die Bundesregierung zur finanziellen Unterstützung zu bewegen, wird angestrebt. Er betonte: „Das Bilinguale zu unterrichten ist etwas Tolles und wir hoffen auf ein positives Ergebnis.“
Soziale Kompetenz im Fokus
Die Schulen setzen zudem verstärkt auf „Soziales Lernen“, eine Initiative, die darauf abzielt, Kinder ganzheitlich auf ihre Zukunft vorzubereiten. In einem sich schnell verändernden Umfeld ist es unerlässlich, dass Schüler nicht nur Wissen, sondern auch soziale Kompetenzen erlernen. Dies geschieht durch die Förderung von Teamarbeit und gegenseitigem respektvollen Umgang. Die Schulsozialarbeit an diesen Standorten bietet Unterstützung in vielen Bereichen, einschließlich Krisenbewältigung und sozialer Kompetenzförderung, und zielt darauf ab, ein positives Klassenklima zu stärken, wie vs-waidmannsdorf.at vermeldet. Die Beratungen und Hilfestellungen sind kostenlos und anonym, was eine vertrauensvolle Umgebung für Schülerinnen und Schüler sowie deren Eltern schafft.
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