Tagad piesakieties Vīnē kā skolotājs: noformējiet nākotni!

Tagad piesakieties Vīnē kā skolotājs: noformējiet nākotni!

Wien, Österreich - 2025. gada 23. aprīlī sākas galvenais mācekļa prakses posms Vīnē. Laikā no 28. aprīļa līdz 2025. gada 9. maijam ieinteresētajiem pretendentiem ir iespēja pieteikties uz mācekļa praksi nākamajam mācību gadam 2025/26. Izglītības direktore Elisabeth Fuchs un vietnieks un pilsētas izglītības padomes loceklis Bettina Emmerling aicina kļūt par daļu no īpašas izglītības komandas, kas Vīnē veicina augstas kvalitātes izglītību bērniem un pusaudžiem. Tas tiek darīts saskaņā ar misijas paziņojumu par vienlīdzīgām iespējām, dažādību un iekļaušanu pilsētas skolās. prese.wien.gv.at ziņo, ka skolotāji ne tikai nodod zināšanas, bet arī izstrādā studentu nākotni.

Tirdzniecības mērķis ir potenciālajiem skolotājiem, kuri var iesniegt savus dokumentus tiešsaistē, izmantojot pieteikuma pieteikumu. Tas ietver lietojumprogrammas profila izveidi, kā arī sertifikātu un pierādījumu nosūtīšanu pa e -pastu izglītības direktorātam. So sauktais galvenais konkurss tiek papildināts ar mazāku apgriezienu, kas potenciālajiem pretendentiem piedāvā otro iespēju neveiksmīgā atbilstībā. Bmb.gv.at norāda, ka vissvarīgākās prasības skolotājiem ir organizācijas talants, prieks darbā ar jauniešiem un empātiju. To papildina skolas vadības un kolēģu atbalsts, lai iepazīstinātu jaunos skolotājus.

Izglītības piedāvājumi un iniciatīvas

Lai veicinātu sociālo integrāciju un saliedētību, Vīnes skolas var piedāvāt bezmaksas klases braucienus, lai palīdzētu studentiem attīstīt sociālās prasmes. Skolotāji šeit uzņemas galveno lomu ne tikai zināšanu nodošanā, bet arī skolas pasākumu organizēšanā un pozitīvas komunikācijas kultūras veicināšanā.

Nozīmīga tēma Austrijas izglītības sistēmā ir atšķirības sniegumā starp studentiem ar migrācijas fona un bez tās. Studenti ar migrācijas fonu ir 58 punkti matemātikā, lasot 65 punktus un zinātnē par 78 punktiem aiz vienaudžiem bez migrācijas fona, piemēram, School.at. Šīs skaidrās atšķirības gadu gaitā ir palikušas nemainīgas un ir izaicinājums skolotājiem, īpaši klasēs ar lielu migrantu īpatsvaru.

Izglītības ministrija norāda, ka apmēram puse studentu, kuriem ir migrācijas fona Austrijā, ir sociāli ekonomisks, kas var negatīvi ietekmēt mācību pakalpojumus. Neskatoties uz to, ir arī pozitīvi piemēri, tāpat kā Kanādas gadījumā, kad studentiem ar migrācijas fonu ir veiksmīgi integrēti izglītības sistēmā, kas parāda, ka migrācijas fonam nav obligāti jāizdara sliktākas izglītības iespējas.

Papildinformācijai par pieteikšanās procesu ir pieejama detalizēta informācijas brošūra un īpašās prasības skolotājiem. Ieinteresētās personas var skatīties arī videoklipa ieskatu skolotāja Natālijas pasniedzēja profesijā vietnē BD-wien.at. Nākamās nedēļas piedāvā svarīgu iespēju aktīvi palīdzēt veidot Vīnes izglītības ainavu.