Utilisation du téléphone mobile dans la vie quotidienne: écart entre le devoir et la liberté!

Utilisation du téléphone mobile dans la vie quotidienne: écart entre le devoir et la liberté!

l'influence du téléphone portable sur la vie quotidienne des jeunes est discutée dans la mini-série «Mon téléphone portable et moi». Dolomitenstadt a présenté des histoires de plusieurs utilisateurs, dont Joyribbitsch, un étudiant de 14 ans d'Irschen qui a reçu son premier téléphone à l'âge de 11 ans. activités; Les applications les plus utilisées sont Ibispaint pour le dessin, YouTube et Google, et son temps d'écran moyen est de quatre heures par jour.

Jyribbisch décrit qu'il n'utilise souvent que son téléphone portable si nécessaire. Le matin, il est disponible pour les fonctions d'alarme et pour vérifier les messages. L'élève a une relation ambivalente avec son appareil: bien qu'il dise qu'il jetterait son téléphone portable, il se sent également sous pression d'être en ligne constamment. Lorsque vous le faites défiler, il oublie souvent des choses importantes, par laquelle la pression à connecter à d'autres ne devrait pas être sous-estimée.

Aspects de santé de l'utilisation des smartphones

L'Organisation mondiale de la santé (OMS) rapportée sur les effets de la santé mentale sur la santé mentale. Selon cela, 11% des jeunes présentent des signes de comportement problématique en termes de médias sociaux, selon lesquels les filles sont affectées par 13% plus élevé que les garçons avec 9%. Le contact constant avec les amis, en particulier les filles de 15 ans, est significatif à 44%.

ATTENTION DES MÉDIAS ET SUPPORT SCOLAIRE

Une étude de la Media Educational Research Association Southwest montre que 94% des 12 à 13 ans ont un smartphone et 95% des personnes interrogées entre 12 et 19 ans utilisent chaque jour Internet. bpb.de souligne que les médias sociaux les plus populaires sont Instagram, Tiktok et YouTube. Ces plateformes offrent une orientation pour l'identité sociale, favorisent les liaisons et réduisent la solitude, mais peuvent également déclencher une compulsion du groupe et un comportement à risque.

Le rôle des parents et des écoles est crucial pour transmettre l'alphabétisation des médias nécessaires. Les discussions sur le contenu et le traitement des médias sociaux sont essentiels. De nombreux jeunes trouvent des traitements sur Internet à l'école comme trop restrictifs, ce qui rend difficile la transmission des compétences importantes. Seulement un quart des jeunes indiquent pouvoir clarifier le contenu à l'école.

Dans l'ensemble, la discussion sur l'utilisation des smartphones montre que l'alphabétisation des médias est essentielle pour la promotion d'une manipulation saine des médias numériques. Que ce soit en classe ou dans la famille, le dialogue sur le puits numérique doit être intensifié pour soutenir les jeunes.