Girls 'Day in East Tyrol: Experience Technology, Realiseer Dreams!

Girls 'Day in East Tyrol: Experience Technology, Realiseer Dreams!

Osttirol, Österreich - Op 24 april 2025 vond de "Girls Day" van dit jaar plaats in Tyrol, die voor de 24e keer werd gehouden. Deze dag van actie streeft naar het doel om meisjes nieuwe perspectieven aan te bieden in loopbaanoriëntatie en hen te inspireren voor technische beroepen. Dit jaar namen ongeveer 770 studenten tussen de 13 en 16 jaar deel aan de activiteiten van 44 Tyrolean -scholen. In totaal hebben 79 bedrijven en onderwijsinstellingen hun deuren geopend om de deelnemers te informeren over verschillende beroepen op het gebied van handwerk, technologie en natuurwetenschappen.

door de Tyroolean Labour Market Promotion Society en het Directoraat Tyrol Education, dat de financiering van 100.000 euro leverde. Vooral in Oost -Tirol was de interesse in meisjesdag geweldig. Het professionele centrum van de dames Osttirol organiseerde workshops waarbij zes meisjes zonnelampen maakten van komkommers en zonnecellen. Bovendien waren er discussies over rolmodellen, loopbaanwensen en leerlingplaatsen in de Lienz Chamber of Labour.

Praktische ervaring en creatieve technieken

De studenten kregen de kans om actief te worden, technieken uit te proberen en ideeën uit te wisselen met experts. In de workshops werkten de meisjes met boormachines en solderen ijzer en creëerden ze technische kunstwerken, waaruit bleek dat technologie niet alleen een mannelijk ding is. In de Forcher -timmerwerk, waar tien meisjes schatkisten maakten van Stone Pine, moedigde junior chef Gabriel Forcher de jonge generatie aan om ambachtelijke beroepen te nemen. Een voorbeeld van het succes van deze aanpak is Lisa-Marie Pitterl, die zijn weg heeft gevonden naar Carpentry Technology via Girls 'Day en op het punt staat de stage te nemen.

De machinebouwer Liebherr Lienz nam ook deel aan het evenement met zeven meisjes die verschillende technische activiteiten testten en de materiaalstroom hebben leren kennen. Sylvana Hopfgartner-Wolsegger van Liebherr kondigde aan dat drie vrouwelijke leerlingen in de herfst 2025 met hen zullen beginnen. Ook met dorst, een ander bedrijf ter plaatse, leerden acht meisjes hoe ze een Bluetooth-box kwamen te bouwen, van elektronica tot de behuizing, die leuke en praktische kennis combineerde.

De weg naar gender -gevoelige carrièroriëntatie

Observaties tonen aan dat meisjes in technische leerlingplaatsen en cursussen sterk ondervertegenwoordigd zijn. Initiatieven zoals de STEM -campagne "Kom op!" En projecten zoals Girlsatec zijn bedoeld om de belangen van jonge vrouwen in technologie te promoten en hen te ondersteunen in vaak door mannen gedomineerde gebieden. Dr. In deze context beschrijft Uwe Pfenning de structurele en individuele discriminatie van vrouwen in technische beroepen. De uitdagingen waarvoor meisjes worden geconfronteerd, vereisen authentiek adres en het overwinnen van vooroordelen.

In de huidige studies wordt duidelijk dat technische beroepen aantrekkelijk moeten worden gemaakt voor meisjes. Werkgevers moeten de voordelen benadrukken, zoals een hoog inkomen en flexibele werkuren. Speciale onderwerpen zoals duurzaamheid vergroten de interesse in technische beroepen, omdat het aandeel vrouwen op gebieden zoals milieutechnologie hoger is dan in elektrotechniek. Dit werd ook duidelijk in de workshop van het Women's Record Center, waar de creatieve benaderingen van de meisjes leidden tot duurzame onderwerpen bij het produceren van zonnelampen.

De meisjesdag en soortgelijke projecten illustreren het belang van diversiteit in technische beroepen. De positieve ondersteuning van bedrijven en praktische ervaring voor meisjes helpt om vooroordelen te verminderen en technologie te presenteren als een aantrekkelijk professioneel veld. De toewijding in loopbaanoriëntatie blijft onmisbaar om gelijke kansen en een eerlijke vertegenwoordiging op veel professionele gebieden te bevorderen. Een beter begrip van de technologie en de toepassing ervan kan worden bereikt door middel van leeftijd -passende en beschermde leerkamers, zoals bedoeld in huidige projecten, en helpen ervoor te zorgen dat steeds meer meisjes dit pad volgen.

Ga voor meer informatie over de initiatieven voor meisjes en de toegewijde initiatieven naar de rapporten op dolomitenstadt Vocational Orientation on editie f .