Finanční vzdělávání Povinné předmět: Odborníci požadují vzdělání pro mladé lidi!
Finanční vzdělávání Povinné předmět: Odborníci požadují vzdělání pro mladé lidi!
V posledních několika týdnech odborníci a investoři zdůraznili povinný předmět pro finanční vzdělávání ve školách. Tento pokrok, jak uvádí Krone , byl zvláště zvýšen investorem Florianem Koschat, což zdůrazňuje potřebu mladých lidí, aby se učí, jak se vypořádat s penězi. Znalosti, jak Koschat zdůrazňuje ve své diskusiStudie bankovní asociace ukazuje, že 80% ze 14 až 24letých informací, které se o ekonomice a financování ve škole naučil jen málo nebo nic. Kromě toho pouze 35% mladých lidí ví, že Evropská centrální banka je zodpovědná za cenovou stabilitu v eurozóně. Koschat zde vidí základní problém, protože vzdělávací systém se zaměřuje na básně a matematické rovnice, zatímco důležité ekonomické vztahy a plánování rozpočtu jsou tlačeny do pozadí.
Volání ke změně
Situace je alarmující pro Florian Koschat. Popisuje, že školy nesdělily, jak přežít finančně. To také potvrzuje, že si uvědomí, že čtyři pětiny dotazovaných mladých lidí nemohou pojmenovat současnou míru inflace. S jeho nově publikovanou knihou „Nicméně bohatý! Jak se stanete bohatými navzdory chudým rodičům“, chce podporovat mladé dospělé, aby se stali finančně nezávislými, a to i bez výchozího kapitálu. Kniha nabízí praktické rady ohledně témat, jako je plánování rozpočtu a úvod na akciových trzích, jakož i strategie pro překonání finančních blokádů.
Podrobnosti o knize jsou také pozoruhodné: zahrnuje 257 stran a je k dispozici od 10. dubna 2025, vydáno Semper Fi Verlag za cenu 24,90 EUR. Ve své publikaci Koschat také apeluje na čtenáře, aby byli kritičtí vůči guruům sociálních médií a ideál rovnováhy mezi pracovním a soukromým životem. Mnoho mladých lidí chce více ekonomických a finančních znalostí, přičemž 92% vyžaduje ve škole více takového obsahu podle studia bankovní asociace.
Finanční vzdělávání jako sociální nutnost
Údaje o finanční kompetence u mladých žen jsou obzvláště znepokojivé. Pouze 25% ví, co je to ECB, a 40% nemůže vysvětlit, co je to podíl. Je o to důležitější, aby školy využily cenné příležitosti k školení studentů v těchto oblastech. Více než dvě třetiny mladých lidí podporují svůj vlastní školní předmět pro finanční a ekonomické otázky. 50% vidí školy jako nejlepší místo pro předávání finančního vzdělávání, zatímco banky a spotřebitelské organizace jsou více v pozadí. Rodiče by také mohli hrát roli integrací věkových opatření do každodenního života.
Současná nejistota na finančních trzích nesmí vést ke skutečnosti, že ztratíme přehled mladé generace vzdělávacích potřeb. Komplexní finanční vzdělávání by mohlo pomoci nejen reagovat opatrněji v době krize, ale také k vytvoření lépe informované společnosti z dlouhodobého hlediska. Koschat naléhavě požaduje, aby zákonodárce nyní reagoval. Zdůrazňuje, že nikdy nebylo snazší zbohatnout - pokud dostanete pouze ty správné nástroje k efektivnímu spravování vašich vlastních financí.
Details | |
---|---|
Ort | Krone, Österreich |
Quellen |
Kommentare (0)