Tykk luft i Østerrikes klasserom: fare for studenter!

Tykk luft i Østerrikes klasserom: fare for studenter!

Österreich - God luftkvalitet på skolene er ikke bare et spørsmål om velvære, men også avgjørende for studentenes helse og konsentrasjon. En aktuell studie av Technical University of Graz viser alarmerende resultater angående ventilasjon i østerrikske klasserom. Over 75% av klasserommene som ble undersøkt overskred CO2 -retningslinjen på 1000 ppm i skoleåret 2023/24, som regnes som en helsefare. Spesielt i vinterhalvåret fortsatte andelen klasserom med høye CO2 -verdier å øke, og verdiene på over 6 900 ppm kunne måles innimellom, noe som fører til et økt antall luftveisinfeksjoner.

Totalt ble rundt 1200 klasserom undersøkt i hele Østerrike, med et kvarter ikke minimumsventilasjonsnivået oppfylt i samsvar med europeiske standarder. Studien avdekket at spesialskoler og urbane skoler ofte har bedre CO2 -verdier, noe som først og fremst skyldes den lavere beleggstettheten på spesialskoler og de bedre mulighetene for ventilasjon i urbane institusjoner. Derimot viser landlige skoler større utfordringer i samsvar med ventilasjonsretningslinjene.

Anbefalinger for riktig ventilasjon

Betydningen av regelmessig luftutveksling i klasserom kan ikke overspilles. Eksperter anbefaler minst tre ganger luftskiftet i timen, ved ventilasjon hvert 20. minutt eller oftere. Ved kalde temperaturer bør vinduer åpnes i 3 til 5 minutter, mens en ventilasjon på 10 til 20 minutter anbefales på varme dager. Kryssventilasjon viser seg å være den mest effektive måten å slippe inn frisk luft og spre luften. Dette støttes av kunnskapen om Miljø føderalt byrå som understreker at enkel ventilasjon ikke er tilstrekkelig for å minimere risikoen for infeksjon i klasserom.

Bruk av CO2 -sensorer for å overvåke luftkvalitet er et effektivt tiltak. Disse sensorene indikerer når CO2 -verdiene er farlig høye og hjelper lærere og elever til å tilpasse ventilasjonsatferden deretter. Mer enn halvparten av klasserommene som er undersøkt ved University of Graz bruker allerede slike sensorer som kan bidra til forbedret ventilasjonsatferd. I tillegg kan mobile luftrenser og stasjonære forsynings- og eksosluftsystemer forbedre luftkvaliteten, men erstatter ikke regelmessig ventilasjon.

Luftkvalitet som helsefaktor

En undersøkelse på tyske skoler viser at CO2 -konsentrasjonen ofte var over de anbefalte verdiene. I en studie av Christian Schwarzbauer, professor i medisinsk teknologi, ble det funnet at vindusventilasjonen på 24% av klasserommet ikke var tilstrekkelig til å overholde CO2 -grenseverdiene. Mobile luftfiltre viste seg å være ineffektive i CO2 -reduksjon fordi de ikke kan fjerne selve gassen. Disse resultatene understreker behovet for en grunnleggende forbedring i ventilasjonssystemene i skolene for å sikre et trygt læringsmiljø, spesielt i tider med pandemiske utbrudd.