Paksu ilma Itävallan luokkahuoneissa: Uhanalaiset opiskelijoille!

Paksu ilma Itävallan luokkahuoneissa: Uhanalaiset opiskelijoille!

Österreich - Kouluissa hyvä ilmanlaatu ei ole vain kysymys kaivosta, vaan myös tärkeä oppilaiden terveydelle ja keskittymiselle. Grazin teknisen yliopiston nykyinen tutkimus osoittaa huolestuttavia tuloksia tuuletusta Itävallan luokkahuoneissa. Yli 75% tutkituista luokkahuoneista ylitti 1000 ppm: n CO2 -ohjeet lukuvuonna 2023/24, jota pidetään terveysvaarana. Erityisesti talvikuukausina luokkahuoneiden osuus, joilla oli korkeat hiilidioksidiarvot, nousivat edelleen, ja arvoja oli yli 6900 ppm satunnaisesti, mikä johtaa lisääntyneeseen määrään hengitystieinfektioita.

Koko Itävallassa tutkittiin yhteensä noin 1200 luokkahuonetta, ja neljännes ei vähimmäistaso ilmanvaihdon mukaisesti eurooppalaisten standardien mukaisesti. Tutkimus paljasti, että erityisesti erityisillä kouluilla ja kaupunkikouluilla on usein parempia hiilidioksidiarvoja, mikä johtuu pääasiassa erityiskoulujen alemmasta käyttöasteesta ja paremmista mahdollisuuksista tuuletuslaitoksissa. Sitä vastoin maaseutukoulut osoittavat suurempia haasteita ilmanvaihto -ohjeiden noudattamisessa.

suositukset oikeasta ilmanvaihdosta

Säännöllisen ilmanvaihdon merkitystä luokkahuoneissa ei voida ylikuormittaa. Asiantuntijat suosittelevat vähintään kolme kertaa ilmanvaihtoa tunnissa ilmanvaihdosta 20 minuutin välein tai useammin. Kylmissä lämpötiloissa ikkunat tulisi avata 3–5 minuuttia, kun taas lämpiminä päivinä suositellaan 10 - 20 minuutin ilmanvaihtoa. Ristituule osoittautuu tehokkaimmaksi tapaksi antaa raikkaan ilmassa ja hävittää ilma. Tätä tukee Ympäristön liittovaltion virasto , joka korostaa, että yksinkertainen tuuletus ei ole riittävä minimoimaan infektioriski luokkahuoneissa.

CO2 -anturien käyttö ilmanlaadun seuraamiseen on tehokas mitta. Nämä anturit osoittavat, milloin hiilidioksidiarvot ovat vaarallisesti korkeat ja auttavat opettajia ja oppilaita mukauttamaan tuuletuskäyttäytymistä vastaavasti. Yli puolet Grazin yliopistossa tutkituista luokkahuoneista käyttää jo sellaisia antureita, jotka voivat parantaa ilmanvaihtokäyttäytymistä. Lisäksi liikkuvien ilmanpuhdistimet ja kiinteät toimitukset ja pakokaasujärjestelmät voivat parantaa ilmanlaatua, mutta eivät korvaa säännöllistä ilmanvaihtoa.

ilmanlaatu terveystekijänä

Saksalaisten koulujen tutkimus osoittaa, että hiilidioksidipitoisuus oli usein suositellut arvot. Lääketieteellisen tekniikan professorin Christian Schwarzbauerin tutkimuksessa havaittiin, että 24 prosentilla luokkahuoneessa oleva ikkunan tuuletus ei ollut riittävä CO2 -raja -arvojen noudattamiseksi. Siirrettävät ilmansuodattimet osoittautuivat tehottomiksi hiilidioksidipäästössä, koska ne eivät voi poistaa itse kaasua. Nämä tulokset korostavat koulujen ilmanvaihtojärjestelmien perustavanlaatuisen paranemisen tarvetta turvallisen oppimisympäristön varmistamiseksi, etenkin pandemian puhkeamisen aikana.

Yhteenvetona voidaan todeta, että luokkahuoneiden ilmanlaatu on kriittinen aihe, joka vaatii huomiota paitsi pandemian vaiheissa, myös jokapäiväisessä elämässä. Oikea ilmanvaihto, hiilidioksidianturien käyttö ja koulukoulutus ovat välttämättömiä opiskelijoiden ja opettajien terveyden ja hyvinvoinnin turvaamiseksi. Tehokas ilmansuodatus ja mekanismit ilmanlaadun seuraamiseksi voisivat antaa ratkaisevan panoksen opetusolosuhteiden parantamiseen merkittävästi. Vaihto näistä aiheista ei ole vain välttämätöntä, vaan myös kiireellisesti tarjottu vastaamaan tulevia haasteita koulutusalalla.

Details
OrtÖsterreich
Quellen

Kommentare (0)