Revolução da educação: 4.000 novos lugares para a pedagogia elementar à vista!

Revolução da educação: 4.000 novos lugares para a pedagogia elementar à vista!

O ministro da Educação, Christoph Return (NEOs), apresentou hoje um programa ambicioso para combater a falta do professor na Áustria. Nos próximos quatro anos, 4.000 posições de treinamento adicionais para a pedagogia elementar devem ser criadas. Essa iniciativa faz parte de uma estratégia abrangente para melhorar a educação infantil na Áustria, que de acordo com o Ministério federal de educação, ciência e pesquisa tem uma influência decisiva sobre o sucesso educacional posterior das crianças.

O retorno anunciou que, entre outras coisas, é introduzido um novo diploma de bacharel em ensino fundamental. Também está planejado qualificar os assistentes existentes aos educadores e facilitar o acesso a eles. Uma “grande iniciativa de treinamento” deve ser aprovada no Conselho de Ministros na próxima semana, acompanhada de investimentos adicionais de 32 milhões de euros. O ministro estava otimista em encontrar professores suficientes no próximo ano letivo e o objetivo de combater o professor carece até o final do período legislativo.

Concentre -se no suporte da linguagem e na mediação de valores

Uma preocupação central da nova iniciativa também é promover as habilidades linguísticas das crianças. O ministro planeja dobrar o número de apoiadores alemães de 650 para 1.300. Além dos programas de financiamento individuais, os valores e os clientes da democracia devem ser integrados aos currículos dos escolas sub-níveis e de ensino médio da AHS a partir do próximo ano letivo. Um segundo ano obrigatório do jardim de infância, que deve ser introduzido até 2027, já foi financiado.

O grupo de jovens que só têm recursos inadequados de leitura e escrita após nove anos de escolaridade obrigatória recebe atenção especial. O retorno descreveu esse problema como uma "enorme área problemática" e planeja a introdução de uma maturidade média para neutralizar isso. Para jovens que não existem, estão sendo planejados programas de apoio direcionados.

Desafios no sistema educacional

Os desafios no sistema educacional austríaco não devem ser subestimados. O IN Relatório de educação nacional 2024 Publicaram os documentos sociais e uma continente de professores contínuos. Nos últimos anos, os trocadores de carreira fecharam cada vez mais as lacunas, enquanto 10% dos novos professores vêm dessas fileiras. Sob as condições de um sistema educacional fragmentado, o relatório também mostra que os alunos com formação em migração ou necessidades educacionais especiais são frequentemente mal atendidas.

A necessidade de melhorar as condições da estrutura para a equipe na pedagogia elementar é urgentemente recomendada por especialistas. Uma análise da pesquisa educacional prova que os primeiros anos de educação são cruciais para o curso de aprendizado adicional. Os desafios do federalismo educacional e a distribuição desigual de recursos entre regiões urbanas e rurais exigem urgentemente novas abordagens.

Em conclusão, deve -se notar que o foco deve estar no talento em vez de déficits. O objetivo é o suporte aprimorado para escolas que precisam de ajuda especial. No decorrer do próximo ano letivo, um projeto de lei sobre o uso de sanções para pais não cooperativos também deve estar disponível, o que mostra o quão sério o problema é levado no sistema educacional.

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OrtVienna, Österreich
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