Rivoluzione dell'istruzione: 4.000 nuovi luoghi per la pedagogia elementare in vista!

Bildungsminister Wiederkehr kündigt 4.000 neue Ausbildungsplätze für Elementarpädagogik an, um den Lehrermangel bis 2025 zu beheben.
Il ritorno del Ministro dell'Istruzione annuncia 4.000 nuovi apprendistati per l'istruzione elementare per rimediare alla mancanza di insegnanti entro il 2025. (Symbolbild/DNAT)

Rivoluzione dell'istruzione: 4.000 nuovi luoghi per la pedagogia elementare in vista!

Vienna, Österreich - Ministro dell'educazione Christoph Return (NEOS) ha presentato oggi un programma ambizioso per combattere la mancanza di insegnante in Austria. Nei prossimi quattro anni, devono essere create 4.000 posizioni di addestramento aggiuntive per la pedagogia elementare. Questa iniziativa fa parte di una strategia globale per migliorare l'educazione della prima infanzia in Austria, che secondo il Ministero federale dell'educazione, scienza e ricerca ha un'influenza decisiva sul successivo successo educativo dei bambini.

Return ha annunciato che, tra le altre cose, viene introdotta una nuova laurea in educazione elementare. Si prevede inoltre di qualificare gli assistenti esistenti agli educatori e rendere più facile accedervi. Una "grande iniziativa di formazione" deve essere approvata nel Consiglio dei Ministri la prossima settimana, accompagnata da ulteriori investimenti di 32 milioni di euro. Il ministro era ottimista nel trovare abbastanza insegnanti nel prossimo anno scolastico e l'obiettivo di combattere l'insegnante manca fino alla fine del periodo legislativo.

Concentrati sul supporto linguistico e sulla mediazione dei valori

Una preoccupazione centrale della nuova iniziativa è anche quella di promuovere le abilità linguistiche dei bambini. Il ministro prevede di raddoppiare il numero di sostenitori tedeschi da 650 a 1.300. Oltre ai singoli programmi di finanziamento, i valori e i clienti della democrazia devono essere integrati nei curricula del sotto-livello AHS e delle scuole medie del prossimo anno scolastico. Un secondo anno di asilo obbligatorio, che sarà introdotto al più tardi entro il 2027, è già stato finanziato.

Il gruppo di giovani che hanno capacità di lettura e scrittura inadeguate solo dopo nove anni di scuola obbligatoria riceve particolare attenzione. Il ritorno ha descritto questo problema come una "grande area problematica" e pianifica l'introduzione di una maturità media per contrastare questo. Per i giovani che non esistono, vengono pianificati programmi di supporto mirati.

sfide nel sistema educativo

Le sfide nel sistema educativo austriaco non dovrebbero essere sottovalutate. The in Rapporto sull'educazione nazionale 2024 Report pubblicato documenta le disugualità sociali e un continuo insegnante di scarsa insegnante. Negli ultimi anni, i cambi di carriera hanno sempre più colpito le lacune, mentre il 10% dei nuovi insegnanti proviene da questi ranghi. Nelle condizioni di un sistema educativo frammentato, il rapporto mostra anche che gli studenti con un background di migrazione o bisogni educativi speciali sono spesso sottoserviti.

La necessità di migliorare le condizioni del quadro per il personale nella pedagogia elementare è urgentemente raccomandata dagli esperti. Un'analisi della ricerca educativa dimostra che i primi anni di istruzione sono cruciali per l'ulteriore corso di apprendimento. Le sfide del federalismo educativo e la distribuzione delle risorse disuguali tra le regioni urbane e rurali richiedono urgentemente nuovi approcci.

In conclusione, va notato che l'attenzione dovrebbe essere sul talento anziché sui deficit. L'obiettivo è un miglioramento del supporto per le scuole che necessitano di un aiuto speciale. Nel corso del prossimo anno scolastico, dovrebbe essere disponibile anche un progetto di legge sull'uso delle sanzioni per i genitori non collaborativi, il che mostra quanto sia grave il problema nel sistema educativo.

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OrtVienna, Österreich
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