Εκπαιδευτική Επανάσταση: 4.000 νέα μέρη για τη στοιχειώδη παιδαγωγική στο βλέμμα!

Bildungsminister Wiederkehr kündigt 4.000 neue Ausbildungsplätze für Elementarpädagogik an, um den Lehrermangel bis 2025 zu beheben.
Ο Υπουργός Επιστροφής της Εκπαίδευσης ανακοινώνει 4.000 νέα μαθητεία για τη στοιχειώδη εκπαίδευση για να διορθώσει την έλλειψη εκπαιδευτικών μέχρι το 2025. (Symbolbild/DNAT)

Εκπαιδευτική Επανάσταση: 4.000 νέα μέρη για τη στοιχειώδη παιδαγωγική στο βλέμμα!

Vienna, Österreich - Ο υπουργός Παιδείας Christoph Return (NEOS) παρουσίασε σήμερα ένα φιλόδοξο πρόγραμμα για την καταπολέμηση της έλλειψης δασκάλου στην Αυστρία. Τα επόμενα τέσσερα χρόνια πρέπει να δημιουργηθούν 4.000 πρόσθετες θέσεις κατάρτισης για τη στοιχειώδη παιδαγωγική. Αυτή η πρωτοβουλία αποτελεί μέρος μιας ολοκληρωμένης στρατηγικής για τη βελτίωση της πρώιμης παιδικής εκπαίδευσης στην Αυστρία, η οποία σύμφωνα με το Ομοσπονδιακό Υπουργείο Παιδείας, Επιστήμης και Έρευνας

Η επιστροφή ανακοίνωσε ότι, μεταξύ άλλων, εισάγεται ένα νέο πτυχίο στη στοιχειώδη εκπαίδευση. Σχεδιάζεται επίσης να πληρούν τους υφιστάμενους βοηθούς σε εκπαιδευτικούς και να διευκολύνουν την πρόσβαση τους. Μια "μεγάλη πρωτοβουλία κατάρτισης" πρέπει να εγκριθεί στο Συμβούλιο Υπουργών την επόμενη εβδομάδα, συνοδευόμενη από πρόσθετες επενδύσεις 32 εκατομμυρίων ευρώ. Ο υπουργός ήταν αισιόδοξος να βρει αρκετούς δασκάλους κατά την επόμενη σχολική χρονιά και ο στόχος της καταπολέμησης του δασκάλου δεν έχει μέχρι το τέλος της νομοθετικής περιόδου.

Εστίαση στην υποστήριξη γλωσσών και τη διαμεσολάβηση των τιμών

Κεντρική ανησυχία της νέας πρωτοβουλίας είναι επίσης η προώθηση των γλωσσικών δεξιοτήτων των παιδιών. Ο υπουργός σχεδιάζει να διπλασιάσει τον αριθμό των Γερμανών υποστηρικτών από 650 σε 1.300. Εκτός από τα μεμονωμένα προγράμματα χρηματοδότησης, οι αξίες και οι πελάτες της δημοκρατίας πρέπει να ενσωματωθούν στα προγράμματα σπουδών του υπο-επιπέδου του AHS και των μέσων σχολείων από την επόμενη σχολική χρονιά. Ένα δεύτερο υποχρεωτικό νηπιαγωγείο, το οποίο πρόκειται να εισαχθεί μέχρι το 2027 το αργότερο, έχει ήδη χρηματοδοτηθεί.

Η ομάδα των νέων που έχουν μόνο ανεπαρκείς δυνατότητες ανάγνωσης και γραφής μετά από εννέα χρόνια υποχρεωτικής εκπαίδευσης λαμβάνουν ιδιαίτερη προσοχή. Η επιστροφή περιγράφει αυτό το πρόβλημα ως "τεράστια προβληματική περιοχή" και σχεδιάζει την εισαγωγή μιας μέσης ωριμότητας για να εξουδετερώσει αυτό. Για τους νέους που δεν υπάρχουν, προγραμματίζονται προγράμματα στοχοθετημένα προγράμματα υποστήριξης.

Προκλήσεις στο εκπαιδευτικό σύστημα

Οι προκλήσεις στο αυστριακό εκπαιδευτικό σύστημα δεν πρέπει να υποτιμηθούν. Το in Εθνική Εκπαίδευση 2024 Τα τελευταία χρόνια, οι αλλαγές σταδιοδρομίας έχουν κλείσει όλο και περισσότερο τα κενά, ενώ το 10% των νέων εκπαιδευτικών προέρχονται από αυτές τις τάξεις. Υπό τις συνθήκες ενός κατακερματισμένου εκπαιδευτικού συστήματος, η έκθεση δείχνει επίσης ότι οι σπουδαστές με μεταναστευτικό υπόβαθρο ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες είναι συχνά υποεξυπηρετούμενοι.

Η ανάγκη βελτίωσης των συνθηκών πλαισίου για το προσωπικό της στοιχειώδους παιδαγωγικής συνιστάται επειγόντως από τους εμπειρογνώμονες. Μια ανάλυση της εκπαιδευτικής έρευνας αποδεικνύει ότι τα πρώτα χρόνια της εκπαίδευσης είναι ζωτικής σημασίας για την περαιτέρω μαθήματα μάθησης. Οι προκλήσεις του εκπαιδευτικού φεντεραλισμού και της άνισης κατανομής των πόρων μεταξύ αστικών και αγροτικών περιοχών απαιτούν επειγόντως νέες προσεγγίσεις.

Συμπερασματικά, πρέπει να σημειωθεί ότι η εστίαση θα πρέπει να είναι το ταλέντο αντί για τα ελλείμματα. Ο στόχος είναι η βελτίωση της υποστήριξης για τα σχολεία που χρειάζονται ειδική βοήθεια. Κατά τη διάρκεια του επόμενου σχολικού έτους, θα πρέπει επίσης να είναι διαθέσιμο ένα σχέδιο νόμου σχετικά με τη χρήση κυρώσεων για τους μη συνεργάσιμους γονείς, γεγονός που δείχνει πόσο σοβαρό είναι το πρόβλημα στο εκπαιδευτικό σύστημα.

Details
OrtVienna, Österreich
Quellen