Образователна спешна ситуация в Австрия: Разкрити се тревожни резултати от PIAAC!

Образователна спешна ситуация в Австрия: Разкрити се тревожни резултати от PIAAC!

Österreich - Резултатите от проучването PIAAC 2022/23, публикувани днес, показват тревожна тенденция в уменията на възрастните в Австрия. Според Съобщава, че страни като Финландия, Япония, Шведън и Норвелата са особено съкратени над средното ниво. Германия.

Резултатите показват, че делът на възрастните се е увеличил с много слаби услуги за четене в Германия. Всяка пета има затруднения с прости дейности по четене. Това е в съответствие с общата тенденция, че уменията за четене са намалили почти всички страни, с изключение на Финландия и Дания, които са имали подобрения.

Проучването на PIAAC показва, че компетенциите са от решаващо значение за достъпа до заетост, доходите и социалното участие. OECD заявяват, че големи и нарастващи неравности се наблюдават в уменията в Германия, както и в Сутиза и Автория. Тези неравенства влияят на индивидуалните възможности на пазара на труда и способността на хората да се адаптират към бързо променящия се свят на работата.

Дискусията за насърчаването на компетенциите и намаляването на неравенствата вече беше обсъдена в панелна дискусия, в която участват експерти от различни страни. Резултатите от проучването на PIAAC потвърждават необходимостта да се инвестира повече в образованието, за да може да посрещне предизвикателствата на пазара на труда.

Като цяло може да се каже, че необходимостта от действия в образованието за възрастни е ясно разпознаваема. Индустриалната асоциация приветства плановете на правителството да прилага мерки за обучение през целия живот, за да постигне онези хора, които все още не са били подкрепени адекватно.