Izglītība krīzē: Revidentu tiesa kritizē vēlu reakciju uz skolotāju trūkumu!

Izglītība krīzē: Revidentu tiesa kritizē vēlu reakciju uz skolotāju trūkumu!

Vienna, Österreich - Skolotāju trūkums Vācijā joprojām ir steidzama problēma, kas gadiem ilgi nav atrisināta. Revidentu tiesa (RH) strauji kritizēja Izglītības ministriju pašreizējā ziņojumā, jo tā prognozē sašaurinājumus mācību ielejas apgabalā 2009. gadā, bet neveica nekādus plašus pasākumus. Tā vietā nepilnību novēršanai tika izmantoti papildu pakalpojumi, speciālistu nodarbības un īpaši līgumi. Īpaši pārsteidzoši ir papildu pakalpojumu pieaugums, kas palielinājās par 20 procentiem, salīdzinot ar 2018/19 mācību gadā 2023/24. Saskaņā ar RH datiem 6900 mācību amatu, kas tiek reklamēti nākamajā mācību gadā, ir tikai 5600 mācību studiju absolventi.

Turklāt ziņojums liecina, ka 267 vakances 2023./24. Gadā nesaņēma pieteikumus un ka daudzi skolotāji nav kvalificēti specializēto nodarbībās. Tas jo īpaši attiecas uz Austrālijas augšējo daļu, kur māca līdz 35 procentiem skolotāju. Arī skolotāju īpatsvars ar īpašiem līgumiem pieauga līdz 9 procentiem, un daudziem no viņiem bija tikai kursi vairāk nekā gada laikā. Skolotāju apmācības reforma no 2013. gada, iespējams, ir veicinājusi šīs situācijas pastiprināšanu.

trūkst prognožu un nepietiekami pasākumi

RH līmenis ministrija prognozē kā nepilnīgu. Kaut arī prognozes par mācību priekšmetu izplatīšanu pastāv tikai federālajām skolām, turpmāko mācību absolventu skaitam nav precīzu skaitļu. Lai apkarotu skolotāju trūkumu ilgtermiņā, Revidentu tiesa aicina uz saistošām stratēģijām, lai samazinātu daļu -laika kvotu, kas bija gandrīz 40 procenti 2023./24. Gadā, it īpaši skolotāju sieviešu vidū.

Izglītības kopiena ne tikai redz problēmu daļā -laika kvotā. Pašreizējā VBE aptauja parādīja, ka mācību aģentiem katrā otrajā skolā nebija pilnībā darbinieki. Vidēji bija pazuduši 11 procenti skolotāju, vairāk nekā 15 procenti skolotāju pazuda vairāk nekā 3500 skolās. Īpaši ietekmē pamatskolas un speciālās skolas, jo 66 procenti aptaujāto iestāžu nodarbina cilvēkus bez mācību kvalifikācijas.

Politiskās reakcijas un reformas

Lai reaģētu uz pastāvīgo skolotāju trūkumu, ministru konference (KMK) ir nolēmusi skolotājiem vieglāk sākt savu karjeru. Nākotnē vajadzētu būt pietiekamai mācīšanas priekšmeta izpētei, kas varētu palielināt potenciālo skolotāju skaitu. Turklāt tiek plānoti papildu apmācības kanāli, piemēram, divkāršie mācību kursi un šķērsgriezuma maģistra kursi, lai īsā laikā uzvarētu mācībspēkus. Šiem pasākumiem vajadzētu ne tikai palielināt skolotāju skaitu, bet arī jāatbilst arī iekļaušanas un visas dienas aprūpes prasībām.

Ņemot vērā demogrāfiskās izmaiņas Vācijā, kurās "mazuļu paaudzes paaudze" atstāj profesionālo dzīvi, sagaidāms, ka skolotāju vajadzība palielināsies. Vairāk nekā 36 procenti skolotāju ir vecāki par 50 gadiem, un gandrīz 10 procenti ir 60 gadi vai vecāki. Izaicinājumus pastiprina arī studentu skaita palielināšanās pēc imigrācijas un augstākas prasības personālam. Izglītības padome ir publicējusi manifestu, kurā ir deviņas politikas prasības, lai neitralizētu šīs norises.

Galu galā nesen veiktā aptauja rāda, ka jauno studentu skaits skolotāju grādos 2023. gadā palielinājās par 2,4 procentiem, lai gan tas ir samazinājums par 2,1 procentiem, salīdzinot ar skaitļiem pirms desmit gadiem. Skolotāju īpatsvars, kas jaunāks par 35 gadiem, vispārējās izglītības skolās pašlaik ir 21,1 procents. Spiediens uz politiku pieaug, lai atrastu spēcīgākus risinājumus, lai apkarotu skolotāju trūkst un nodrošinātu stundu kvalitāti.