Beweging voor kinderen: Duitsland investeert in een gezonde toekomst!

Beweging voor kinderen: Duitsland investeert in een gezonde toekomst!

Österreich - De federale overheid heeft op 21 mei 2025 besloten om de dagelijkse trainingseenheid uit te breiden en uit te breiden in kleuterscholen en scholen. Het doel van dit initiatief is om de gezondheidsbevordering en de holistische ontwikkeling van kinderen en adolescenten te ondersteunen. Beweging wordt gezien als een centrale basisbehoefte voor jongeren en heeft positieve effecten op hun fysieke, mentale en sociale ontwikkeling. Current data show that only about 15 % of girls and 29 % of the boys reach the minimum activity time of 60 minutes recommended by the WHO, which underlines the need for this measure ( OTS , de pers ).

Van het schooljaar 2024/25 wordt de dagelijkse bewegingseenheid overgebracht naar regelmatige werking van de pilootfase. Meer dan 300.000 kinderen in ongeveer 1500 kleuterscholen en 2.300 basisscholen nemen deel aan meer dan 200.000 extra bewegingseenheden. Dit initiatief wordt ondersteund door een toename van de financiering van het overheidsprogramma 2025-2029, dat opnieuw enigszins wordt verhoogd voor de schooljaren 2025/26 en 2026/27. De integratie van de sportverenigingen wordt ook versterkt om de kwaliteit en het bereik van het programma te vergroten ( Voordelen voor de ontwikkeling van kinderen

Sportsecretaris van de staat Michaela Schmidt benadrukt het belang van de dagelijkse bewegingseenheid voor de gezondheid van kinderen. Minister van Onderwijs Christoph Return ondersteunt ook het project en benadrukt de voordelen van beweging, terwijl de federale minister Claudia Plakolm erop wijst dat beweging onderdeel moet zijn van het dagelijkse leven van kinderen en adolescenten. Verschillende ministeries werken samen aan dit doel om de integratie van beweging in het dagelijkse leven van de jonge generatie te bevorderen.

Beweging kan gemakkelijk worden geïntegreerd in het dagelijkse schoolleven en heeft niet altijd toegang tot een sportschool nodig. Integendeel: het kan zelfs bijdragen aan kalmte en concentratie in de klas. Leerlingen kunnen worden gemotiveerd door korte pauzes die worden aangeboden na inspannende onderwijseenheden en lange fasen van zitplaatsen onderbreken. Deze maatregelen bevorderen niet alleen de beweging, maar ook sociale interactie in de klasse ( de pers , bzga ).