Rodzice kształtują inteligencję: W ten sposób twoje dziecko staje się badaczem!
Rodzice kształtują inteligencję: W ten sposób twoje dziecko staje się badaczem!
Vechta, Deutschland - Nowe badanie przeprowadzone przez University of Vechta wykazało, że rodzice mają większy wpływ na myślenie naukowe o swoich dzieciach niż wcześniej zakładano. W badaniu, które towarzyszyło dzieciom w wieku od sześciu do dziesięciu lat w całej szkole podstawowej, stwierdzono, że dzieci są naturalnie ciekawe i zadają wiele pytań. Christopher Osterhaus, autor studiów i młodszy profesor psychologii rozwojowej, stwierdził, że dzieci zaczynają myśleć naukowo w wieku sześciu lat, gdy ich rodzice to mają, ponieważ
Badanie zidentyfikowało znaczące różnice w myśleniu naukowym dzieci, które są spowodowane epistemicznymi systemami przekonania rodziców. Te przekonania zostały podzielone na trzy kategorie: absolutistyczny system perswazji, w którym wiedza jest uważana za festiwal i niezmienne; Multiplistyczny system perswazji, w którym wiedza jako subiektywna i wszystkie opinie są uważane za równie ważne; a także system perswazyjny oceniający, który wiedza uważa za tymczasowe i zmienne. Dzieci zaczynają się od absolutystów i rozwijają się w multiplidystów w nastolatkach; Jako dorośli mogą stać się oceniającymi. Dzieci, których rodzicami są ocenianie, wykazują lepsze umiejętności w myśleniu naukowym i eksperymentowaniu.
Promowanie krytycznego myślenia
Osterhaus podkreślił, że rodzice powinni zachęcić swoje dzieci do krytycznego myślenia i kwestionowania tego, co często jest zaniedbywane w szkołach. Zadając rodzicom pytania, takie jak „Dlaczego?” Możesz promować krytyczne myślenie swoich dzieci. Proste pytania na co dzień, takie jak rozpuszczanie kakao w ciepłym lub zimnym mleku, mogą być wykorzystane, aby zachęcić dzieci do eksperymentowania i zbadania tego, co wspiera inicjatywę w celu rozwijania ich umiejętności myślenia naukowego.
Wynik tego badania wskazuje ważną rolę, jaką rodzice odgrywają we wczesnym rozwoju myślenia naukowego swoich dzieci. Lepsze zrozumienie tych relacji może pomóc w opracowaniu podejść edukacyjnych i promowania przyszłego rozwoju intelektualnego dzieci.
Kommentare (0)