Școlile de muzică în modul de criză: Cine își poate permite în continuare cursuri?

Școlile de muzică în modul de criză: Cine își poate permite în continuare cursuri?

Ganderkesee, Deutschland - O hotărâre recentă a Curții Sociale Federale are consecințe semnificative pentru școlile de muzică din districtul Oldenburg. Decizia este în centrul atenției unei dispute privind angajarea profesorilor și are potențialul de a crește costurile lecțiilor de muzică. Multe școli trebuie să se ocupe acum de întrebarea dacă lecțiile de muzică vor fi în curând doar accesibile pentru bogați.

la baza sa, instanța este aceea că instanța a evaluat activitatea de taxă a unui profesor la o școală de muzică municipală ca o auto -angajare. Aceasta înseamnă că multe școli de muzică - atât municipale, cât și private - vor fi obligate să -și stabilească forțele de taxe. Această dezvoltare ar putea reprezenta o povară masivă pentru resursele financiare ale școlilor și ar putea ridica taxele. Multe facilități sunt deja sub presiune pentru a asigura participarea socială la lecții de muzică.

Școala de muzică din districtul Oldenburg este optimistă

Școala de Muzică din districtul Oldenburg este calmă în această situație. Directorul general, Gerson Sttiening, a spus că toți cei 38 de profesori sunt deja angajați și că, prin urmare, nu este nevoie directă de a schimba taxa. „Mă bucur că am putut să angajăm profesorii, pentru că au perspective sigure”, a adăugat el. Stiening subliniază că este mai avantajos ca angajații să aibă un loc de muncă permanent, deoarece pot avea grijă și de pensia lor.

În schimb, Școala de Muzică de District Osnabrück vede o creștere anuală a costurilor de aproximativ 450.000 de euro. Stiening afirmă că presupune că alte școli de muzică din district pot avea dificultăți mai mari pentru a face o schimbare similară. El consideră că structura taxelor este deja ridicată, ceea ce înseamnă că o creștere suplimentară nu este avantajoasă.

provocările pentru școlile de muzică privată

Blöchel este optimist în ceea ce privește negocierile pe care le conduce Asociația Federală a Școlilor de Muzică GRATUITĂ. Facilitatea este în contact cu Ministerul Federal al Muncii și alte instituții relevante pentru a găsi soluții care să permită profesorilor să continue să fie considerate independente. Cu toate acestea, operatorul unei școli de muzică avertizează că un peisaj cultural existent ar putea fi distrus fără o soluție.

O altă problemă urgentă ar putea apărea în 2025. Nu este clar dacă lecțiile de muzică vor fi văzute în viitor ca o performanță educațională sau ca o activitate de agrement, ceea ce ar avea un impact asupra obligației de impozit pe vânzări. În prezent, aceste lecții sunt scutite de impozitul pe vânzări, dar o nouă lege fiscală anuală este încă în coordonarea în Bundestag.

Situația actuală dezvăluie îngrijorarea dacă lecțiile de muzică vor fi accesibile doar lui Wealthy în viitorul apropiat. Aceste evoluții arată cât de puternic pot influența educația culturală din țară. Pentru mai multe informații, Consultați raportarea curentă pe www.nwzonline.de .