Escuelas de música en modo de crisis: ¿Quién puede pagar cursos?

Escuelas de música en modo de crisis: ¿Quién puede pagar cursos?

Ganderkesee, Deutschland - Una sentencia reciente del Tribunal Social Federal tiene consecuencias significativas para las escuelas de música en el distrito de Oldenburg. La decisión es el enfoque de una disputa sobre el empleo de maestros y alberga el potencial de aumentar los costos de las lecciones de música. Muchas escuelas ahora tienen que lidiar con la cuestión de si las lecciones de música pronto solo serán asequibles para ricos.

En esencia, el tribunal es que el tribunal evaluó la actividad de tarifas de un maestro en una escuela de música municipal como un autoempleo simulado. Esto significa que muchas escuelas de música, tanto municipales como privadas, se verán obligadas a determinar sus fuerzas de tarifas. Este desarrollo podría representar una carga masiva sobre los recursos financieros de las escuelas y aumentar las tarifas. Muchas instalaciones ya están bajo presión para garantizar la participación social en las lecciones de música.

La escuela de música en el distrito de Oldenburg es optimista

La escuela de música del distrito de Oldenburg está tranquila en esta situación. El director gerente Gerson Stieening dijo que los 38 maestros ya están empleados y que, por lo tanto, no existe una necesidad directa de cambiar la tarifa. "Me alegra que pudiéramos contratar a los maestros, porque tienen perspectivas seguras", agregó. Stieening señala que es más ventajoso que los empleados tengan un trabajo permanente, ya que también pueden ocuparse de su pensión.

En contraste, la escuela de música del distrito Osnabrück ve un aumento de costos anual de alrededor de 450,000 euros. El establecimiento afirma que supone que otras escuelas de música en el distrito pueden tener mayores dificultades para hacer un cambio similar. Él ve la estructura de la tarifa como ya alta, lo que significa que un aumento adicional no es ventajoso.

Los desafíos para las escuelas de música privada

Blöchel es optimista sobre las negociaciones que dirige la Asociación Federal de Escuelas de Música Libre. La instalación está en contacto con el Ministerio Federal de Trabajo y otras instituciones relevantes para encontrar soluciones que permitan a los maestros continuar siendo considerados independientes. Sin embargo, el operador de una escuela de música advierte que un paisaje cultural existente podría ser aplastado sin una solución.

Otro problema urgente podría surgir en 2025. No está claro si las lecciones de música en el futuro serán vistas como una actuación educativa o como una actividad de ocio, lo que tendría un impacto en la obligación del impuesto sobre las ventas. Estas lecciones están actualmente exentas del impuesto sobre las ventas, pero una nueva ley fiscal anual aún está en la coordinación en el Bundestag.

La situación actual revela la preocupación de la preocupación de si las lecciones de música solo serán accesibles para ricos en el futuro cercano. Estos desarrollos muestran cuán fuertemente las decisiones legales pueden influir en la educación cultural en el país. For more information, Consulte el informe actual en www.nwzonline.de .