Ervaar Wetenschap opnieuw: strips als leermiddel in St. Pölten!

Ervaar Wetenschap opnieuw: strips als leermiddel in St. Pölten!

St. Pölten, Österreich - Het "Comixplain" -project van de St. Pölten University of Applied Sciences wil complexe wetenschappelijke contexten duidelijk verklaren door het gebruik van strips. Deze vorm van wetenschapscommunicatie combineert tekst, beeld en verhalende structuur, waardoor het leren aanzienlijk eenvoudiger wordt. Het gebruik van strips stelt lezers in staat om in hun eigen tempo door de stof te lopen zonder zich gedwongen te voelen om pauzes te nemen. Op deze manier wordt begrip bevorderd op verschillende niveaus, die vooral worden ondersteund door de emotionele representaties van de protagonisten.

Studies tonen aan dat strips een effectief leermedium vertegenwoordigen voor zowel kinderen als volwassenen. De combinatie van verhalende structuur, visualisaties en infographics helpt complexe informatie begrijpelijk te maken. Volgens noen.at, dient het project om wetenschappelijke onderwijs te verrijken en innovatieve manieren te tonen in de publieke communicatie van onderzoek en innovatie.

Doelgroepen en onderwerpgebieden

In St. Pölten voornamelijk wetenschapstrips voor de STEM -vakken (wetenschap, technologie, engineering, wiskunde). Deze strips zijn gericht op volwassenen en studenten en kinderen. Vanwege de visuele voorbereiding worden onderwijseenheden die vaak als moeilijk of abstract worden beschouwd, toegankelijker gemaakt voor de leerlingen.

strips zijn sinds de oudheid bekend en geclassificeerd in Frankrijk als negende kunst. Ze vertellen verhalen opeenvolgend in foto's, vaak aangevuld met tekst in spraak of denken. Een breed scala aan onderwerpen kan worden behandeld en veel mensen die wetenschap als droog vinden. Het bereiken van nieuwe doelgroepen en het bevorderen van leermotivatie zijn verdere voordelen van deze vorm van communicatie. Er zijn al strips over een groot aantal gespecialiseerde disciplines, zoals getoond op [Science Communication.DE] (https: // www. Science Communication.de/format/comic/).

Productie en ontwerp van wetenschapstrips

Het proces voor het maken van een wetenschapsstrip bestaat uit verschillende stappen. Allereerst wordt een concept ontwikkeld dat zowel de inhoud als de tekeningimplementatie omvat. Dit wordt gevolgd door het creëren van een script en de ontwikkeling van storyboards. Vóór voltooiing is het belangrijk om geschikte illustratoren te vinden en een platform te ontwerpen voor online publicatie. Zodat de strips ook hun publiek bereiken, is strategische marketing essentieel.

Volgens AnnaHeger.de breng stripinformatie sneller over dan pure teksten of beeldverhalen en maakt een effectieve verbinding van beeld- en tekstelementen mogelijk. Hierdoor kunnen complexe feiten worden verdicht en verschillende aspecten kunnen parallel worden gepresenteerd. Deze vorm van grafische verhalen benadrukt het belang van de visuele elementen en creëert een nieuwe dimensie van wetenschapscommunicatie.

Het project "Comixplain" wordt daarom niet alleen gebruikt als een ondersteunend onderwijsmateriaal in de klas, maar ook als een creatieve oplossing om de publieke perceptie van wetenschap en onderzoek te verbeteren.